《建筑形态构成》全面细致地探讨了建筑形态构成的理论基础、发展过程以及实践应用等问题。内容注重理论与实例的结合，并列举了大量的建筑实例。全书分为概念和阅读两个部分。其中，概念部分包含五章内容：第1章介绍了建筑造型与形态构成的基本概念，第2章比较系统地梳理了建筑形态构成的发展脉络，第3、4章论述了建筑形态构成的基本要素与审美原理，第5章着重分析了建筑形态的构成法则。阅读部分是对概念部分的深入论述和实例举证，便于读者加深理解相关概念及其相互关系。
　　《建筑形态构成》可作为室内设计、建筑

本书根据教学改革的需要，以就业为导向，以提高教学质量为重点，以渐进提升学生的专业技能为主要出发点，结合国家制图标准、行业标准、建筑设计规范等进行编写。主要内容包括建筑制图基本知识、平法识图基本知识、建筑工程图的识读及绘制、建筑构造部分、综合设计训练，知识结构相互衔接，由点至面，内容逐渐深入，技能层层提升。书中引入工程设计图纸和工程案例，使学生所学知识同工程实际结合起来，提高学生工程实践能力和创新能力。
本书内容新颖实用，解决了传统的单一技能训练及课程与课程之间相互独立的问题。易于实施实训教

《建筑设计基础》为高等院校土建类创新规划教材之一。建筑设计基础既是建筑学课程的*门专业课程，又是学生迈入建筑学领域的*步和至关重要的一步。作为建筑学的启蒙教材，如何通过教材的设计来系统地整合繁杂的知识点、启发学生的学习兴趣、培养学生的设计创新能力、提升教育教学水平、优化应用型人才培养目标，是此次教材编写的主要目的。 《建筑设计基础》从通识性的设计思维出发，以对空间材料与建构的综合讲解为主题，便于初学者直观性地了解、运用设计思维的模式，全面性地掌握建筑空间的设计原则，探索性地思考材料、建构等实际操

　　《建筑设计入门教程》秉承现代建筑设计及教学研究的传统，以空间为主要线索，将其置入具体的场地环境，并以建筑的两个基本问题人的使用和材料建造为基本要素，由浅入深地设置若干设计练习，包括空间限定、空间单元、空间联系及空间复合等，分别置入不同类型的城市及自然环境，并与具体使用功能和材料结构结合，使抽象的空间形式语言与具体的建筑问题之间相互促动，以此作为建筑设计教学的基本范式，使学生建立基本的建筑观，掌握相应的设计思维和操作方法。
　　《建筑设计入门教程》适用于建筑学、城乡规划及风景园林专业

本书采用案例分析与观点阐述相辅的方法，灵活地把人机工程学、设计心理学等知识进行带入，并以此实现了对空间设计的深入探讨。本书在认识空间和人是空间设计的根本中提出了空间设计的相关问题，并强调了人的体验感在空间设计中的重要性。在空间的设计元素空间的限定空间的组合中，采用浅入深的方法阐述了空间设计的观点。在空间的内涵和空间的创意中，对空间中更深层次的设计进行了解析。本书增加了综合案例分析环节和建议实训环节，以更好的表达作者在空间设计上的观点。

本书共分为五个章节，包括室内设计的概论、室内设计系统的要素、室内设计的原则、室内设计的方法和步骤、室内设计实例分析。内容结合了作者长期的教学实践经验，以介绍室内设计基础性理论为主，附图800余幅，图文并茂。对大师的经典作品进行了分析和解读，并列举多个实例进行相关论述，能做教材使用，向学生提供全面的专业概念，具有较高的阅读、学习、参考价值。

本教材根据建筑装饰行业从事建筑装饰设计岗位工作的实际要求，按照学习装饰设计的三个阶段，分别编排为基础知识篇、专业技术篇、工作项目篇。具体有十个模块的教学内容，教材内容丰富，知识点、技术点详尽，与工程实际设计技术接轨。

　　在信息技术巨大变革时期，工业化住宅发展存在瓶颈：信息化技术水平不高、工业化程度不够、产业化规模不足。如何利用基于建筑信息模型（BIM）工具的协同设计模式，提高工业化住宅开发过程中的综合运行效率，实现工业化住宅信息化、工业化、产业化发展的要求，是《基于BIM的工业化住宅协同设计》研究的主要内容与目标。除了绪论和结论，《基于BIM的工业化住宅协同设计》分为三个部分，分别为基础理论研究、关键要素研究、系统整合模式。

内容以当代人居环境科学理论为核心，重点突出居住建筑设计基本原理的讲授。讲授内容以城镇居住建筑为基本目标，并采取以住宅建筑、公寓建筑和综合体建筑分类方式，力求全面概括现代居住建筑的基本设计内容。本书共分10章，章节内容按教学的顺序渐进，前7章分类讲述建筑设计基本要求与方法，后3章系统讲述有关居住建筑结构，设备和“低碳化”设计策略各专题。本书内容简明、由浅入深、图文并茂，实例分析具有较强的设计参考价值。 为满足教学内容应理论结合实践和不断更新的需要，第二版还重点对涉及国家政策导向、现行设计规