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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 O21 概率论与数理统计】 分类索引
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- 随机过程理论与应用
- 樊平毅/2005-8-1/清华大学出版社
本书参考了国际一流大学相关的研究生课程的教学内容,增加了许多近年来随机过程理论与应用方面的研究新成果.围绕现代随机过程的理论、方法及其工程应用背景和发展前景作了深入细致的讨论,着重论述了基本理论及其应用潜力,强化计算与编程方面的理论分析,力求在内容的广度和深度上与国际水平接轨. 本书内容包括: 随机过程的基本概念和分类、平稳过程与二阶矩过程、离散鞅论、Poisson过程与更新过程、Brown运动、Markov链与连接参数Markov过程等.同时在内容的处理上通过讨论和注
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定价:¥23 ISBN:9787302114239
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- 应用多元统计分析方法
- [美] 约翰逊 著/2005-6-1/高等教育出版社
《应用多元统计分析方法-影印版》设有大量的例题与练习题,实用面丰富,统计思维清晰。《应用多元统计分析方法-影印版》适用于高等院校统计学专业和理工科各专业本科生和研究生作为双语教材使用。应用多元回归分析方法,样本相关,多元数据点图,特征值和特征向量,复合分析原理,因子分析,判别分析,逻辑斯谛回归方法,聚类分析,均值向量和方差-协方差矩阵,方差多元分析,预测模型和多元回归。《应用多元统计分析方法-影印版》统计内容覆盖面广于国内的概率统计教材,内容安排颇有新意,例如,在处理回归
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定价:¥43.3 ISBN:9787040165456
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- 实验设计
- 刘文卿/2005-2-1/清华大学出版社
实验设计是一种通用的科学合理地安排实验和分析实验数据的方法。在日本,实验设计被称为工程师的共同语言。一个实验如果设计的好就会事半而功倍;反之,则会事倍而功半,甚至劳而无功。本书注重实用,通俗易懂。内容包括单因素实验优化设计、多因素实验设计、正交试验设计、均匀设计、提高产品稳定性等全部简单实用的实验设计方法,各章节间有一定的独立性,读者可以根据自己的情况有选择的学习。 本书可作为高等院校理工科、农学、医学各专业本科生或研究生的公共课教材,也可作为统计学专业课教材或工程技术
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定价:¥24 ISBN:9787302101413
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- 概率统计教程(第三版)
- 马江洪,任丽梅,马建敏/2005-1-1/科学出版社
本书是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材,是在2011年出版的第二版基础上修订而成的,内容包括随机事件及其概率、一维随机变量及其分布、多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计基本知识、参数估计和假设检验等。各章末配有测试题,扫码激活题库,实现在线自测.此外,前言中的二维码链接了四套综合测试题及答案,供同学们复习提升.全书结构体系合理,突出对基本概念和基本思想的阐述,注重对基本方法的训练和实际应用能力的培养,部分章节还介绍了MATLAB软件的相关统计功能
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定价:¥49 ISBN:9787030791986
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- 普通高等教育“十五”国家级规划教材:试验的设计与分析
- 王万中 著,王万中 编/2004-6-1/高等教育出版社
《普通高等教育“十五”国家级规划教材:工程化学基础(第2版)》为普通高等教育“十五”国家级规划教材。它从人们对物质的认识规律出发,紧密联系当前迅速发展的材料、生命、信息、能源、环境等科学和工程实例,深入浅出地讨论了化学单元粒子的组成、结构、变化与光、电、磁、热等现象的关系。全书共分六章24节,以经纬结构框架展开,内容简明,重视基础,突出重点,联系工程实际。可作为普通高等学校非化学化工类各专业的教材。
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定价:¥38.6 ISBN:9787040143669
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- 概率论与数理统计——高等财经院校系列教材
- 陈晓兰,刘薄凰 主编/2004-6-1/经济科学出版社
在大家已经掌握了《微积分》的基本理论、基本知识和基本方法的基础上,从对确定性现象的研究与学习过渡对《概率论与数理统计》中的*现象的研究和学习,将会面临着思维方式以及数学方法等方面的转变。为了使大学尽快适应该门课程的学习,我们认真组织编写了本部教材。本书在编写过程中特别注意了以下几个方面:
1. 在不失严谨的基础上,加细通俗性和直观性
2. 教材内容的编排更适合大家的思维习惯
3. 针对财类专业的特点,加强应用性
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定价:¥14 ISBN:9787505841918
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- 概率论与数理统计
- 谢国瑞、汪国强、郝志峰/2004-5-1/高等教育出版社
本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材,主要具有以下特色:教材的概率论部分重点讲述随机变量及其分布,数理统计部分侧重介绍统计推断的若干常用方法与应用。全书从工科教学的特点出发,在内容的取舍及编排上紧扣大纲,突出重点,分散难点,并注重理论与实践的结合。此外,对于与工科专业有较多联系且体现概率统计独特思路的段落,逐一给出简要的辩证剖析;对于在教材中先后出现又有内在联系的部分,适时地加以归纳提炼;对于繁琐的纯理论推导之处,在确保教学需要的前提下作适当删节,必要时指明参考书目;对于体现在例题及求解过
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定价:¥18.5 ISBN:9787040147025
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