本书站在语言人类学、社会语言学的学科视角,立足汉字文化圈,重点从纵(从古到今)、横(从客家到周边族群、少数民族乃至朝鲜半岛、越南、日本)两个方向梳理、发现客家话语音、词汇、语法和文字的特点,从语言特征、使用人口、分布状况、方言乡音、使用现状、与外语的比较等方面完整地呈现客家话的全貌,揭示语言背后的文化、族群心理,力求通
教师资格证考试作文如何写?本书内容主要是针对教师资格证考试作文的辅导和实训,既有宏观的把握又有微观的分析,共十讲。包括考试概况、审题与立意、拟定题目、结构提纲、开首与结尾、选材与素材、语言与情感、修改与润色、范文评讲与相关素材。无论是高职高专的学生,还是大学本科的学生,都可以在书中找到自己需要学习的内容模块。
《普通话口语教程(第2版)》一书由普通话语音基础、普通话口语表达基础、普通话实用口语训练三篇构成。上篇普通话语音基础(包括第一至三章),从普通话语音的发音到方言发音辨正,理论知识简洁明了,训练材料丰富多彩;中篇普通话口语表达基础(包括第四至七章),从发声到朗读,有一般要求,有艺术性训练;下篇普通话实用口语训练(包括第八
《应用文写作》主要是针对职业院校药品、食品及相关专业学生应掌握的写作基础知识和基本技能而编写的实用型应用文写作教材。全书包括应用写作与文学写作的比较、公文文体的写作规则、应用文写作等三部分内容。应用文写作部分详述了公文、事务文书、信息文体、会议讲话类文体、财经文体、法律事务文书、礼仪文书、求职竞聘类文书、药品说明书等近
本书立足于培养学前专业学生以及幼儿园一线教师的口语水平,以科学性、实用性、师范性和示范性为编写原则,采用“做中学、学中练”的方式,建立了以训练幼儿教师职业口语运用能力为主线的教学体系,包含普通话训练、教学口语训练、教育口语训练、交际口语训练四大模块,总结了幼儿教师口语表达中容易出现的错误并进行了纠正,具有很高的指导性与
《国际汉语教学从这里开始——中小学国际汉语教学案例与分析》包括56篇中小学国际汉语教学优秀案例作品,涵盖语言要素教学、语言技能教学、教学活动设计、课堂管理、文化教学等多方面,每篇案例体例规范,包括标题、教学地点、教学对象、教学任务、教学案例、课后分析、延伸思考、参考资料、专家点评。本书内容涉及了美国、泰国、中国、韩国等
本书运用乔姆斯基创立的空语类理论,从词性、句法成分、形成机制三个角度归纳了汉语空语类的类别,在此基础上,深入而通俗地分析汉语的存在句、变化句、事件句、处置句、宾语话题句、中心语话题句等功能句式的语法结构、语法意义、生成方式和语用功能,从而有利于汉语学习者了解汉语的各种功能句式的深层结构及其生成过程,并能举一反三地加以选
本教材是将传统纸质教材与数字化教学资源融为一体的新形态教材,重点讲解事务文书、日常文书、党政机关公文和科技文书中常用文种的结构、特点、写作技能与行文规范等。本书希望在提升学员应用写作能力的同时,培养学员的写作素养、大局意识、规范意识和思辨意识。 为了便于读者学习,本教材除了提供PPT课件、案例分析、教学大纲等电子资源,
一、应用文写作理论概述:应用文写作的内涵、特点、作用、类型;应用文的结构、构成要素和文面格式;行文关系;写作要点与步骤、模式;二、具体文种写作详解、例解:含公务文书、事务文书、新闻文书、会议文书、教育文书、法律文书、申论等。
本书充分考虑当下大学生的实际需要,分为文选和应用文写作两大部分。文选部分着眼于大学生人文素质和审美能力的提升,分为修身、国运、情爱、哲思、事业、自然、风俗、艺术八个单元。所选文章皆为传世名篇,一般配有精当的作者简介、文章简析和必要的注释,精心设计了扩展性阅读和思考与练习,为学生的课内外学习提供便利。应用文写作部分着眼于
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