《新目标大学英语泛读（4 第3版）》为安徽省高等学校教材和安徽省高等学校“十三五”省级规划教材。《新目标大学英语泛读（4 第3版）》以突显文化性为主要特色，着重选择了一些有关中西方文化、创新性思维、学习策略以及科技、经济、社会生活等方面的文章，并从普通高等院校非英语专业学生入学时英语水平的实际情况出发，紧扣大学英语四、六级考试题型，设置了丰富多样的练习题。
　　《新目标大学英语泛读（4 第3版）》适合普通高校非英语专业大学生学习使用。

本书共8个单元。每单元以一幅与21世纪热门主题相关且颇具社会影响力的照片开场，引发学生思考和讨论。第1部分为单元开篇，由两篇与单元主题相关的听力材料组成；第2部分为单元主体，提供形式多样的输入活动；第3部分取材于TED演讲；第4部分为单元拓展；第5部分为单元任务。每单元末尾配有词汇反思表。

    本书主要针对英语大三及大四口译课程及MTI交替传译课程使用。本书对各项口译技能进行详细讲解，主要内容包括记忆训练、数字训练、笔记训练等口译多项技能，并给予相关理论解释、举例说明、训练技巧推介及练习等。同时，本教材注重将某一技能的训练和与其关联紧密的话题的训练进行有机结合，从而帮助具备了一定基础口译能力或较好的英汉口头表达能力的学习者进一步提高英汉交替传译的实战能力。

本书共8个单元。每单元以一幅与21世纪热门主题相关且颇具社会影响力的照片开场，引发学生思考和讨论。第1部分为单元开篇，由两篇与单元主题相关的听力材料组成；第2部分为单元主体，提供形式多样的输入活动；第3部分取材于TED演讲；第4部分为单元拓展；第5部分为单元任务。每单元末尾配有词汇反思表。

本书按照话题内容，由易到难，循序渐进的编排、设计配套练习。所有语料都选自近期英美国家主要媒体的新闻报道、人物访谈、热点话题讨论和励志故事等，语言地道，题材广泛，富有思想性、科学性和趣味性。每个单元分别涉及听力前活动、听力中内容和听力后活动三个阶段。

　　《西方经典阅读（修订版）/大学英语拓展课程系列教材》所选篇章多样，结构灵活，习题丰富，旨在帮助非英语专业本科学生在通用英语学习的基础上，通过进一步阅读大量的西方经典作品，提高综合理解和运用英语的能力，提升英语语言素养，丰富对经典文化内涵的理解，培养其跨文化交际意识和能力。
　　《西方经典阅读（修订版）/大学英语拓展课程系列教材》为修订版，更加符合大学英语的教学实际，降低难度，增加可读性。在内容设计上既保持了大学英语基础阶段语言学习方式的连贯性，帮助学生提高英语语言技能，拓展语言知识面，

《研究生英语阅读与写作（新工科）》的整体目标是针对新时代新形势下，对新工科研究生英语阅读写作教材的迫切需求，以学习过程为主，强调语言技能和专业知识的同时内化吸收，在教材内容、编写思路和使用效果方面，满足新工科重点专业研究生的英语学习需求，提高我国高校研究生英语学习效果。
教材内容上，根据国家“新工科”的专业学科设置，设计相应的章节主题。教材拟订编写十二章，涵盖如下主题：第一章 物联网工程，第二章 机器人工程，第三章 智能科学与技术，第四章 数据科学与大数据技术，第五章 知识科学与

《学术英语论文写作》围绕着学术论文写作的主要步骤、相关事项及方法展开，由十二章组成，每章涉及学术英语说明文和论说文写作的结构和技能。本书主要从学术论文写作选题、材料收集与评估、撰写提纲、摘要写作、出版流程、文章衔接与连贯、语言文体特点、写作规范、参考文献的标注以及致谢等方面加以详细分述。同时，本书还编排了论文写作的相关事项及论述方法等。附录包括三篇范文以及一个常用格式指南。