石碧清主编的《环境监测技能训练与考核教程( 第2版十二五职业教育国家规划教材)》针对环境监测 岗位高技能人才的实际需求，突出环境监测实训技能 的培养。全书力求将环境样品的多样性和实验方法的 互补性相结合，共设计了环境监测基本技能训练、地 表水水质监测等十个实训项目。涵盖了监测方案的制 定、样品的采集及保存技术、样品前处理技术、分析 测试技术、原始数据记录、监测结果计算、监测报告 编写和实训操作考核等内容。
　　本书为本科、高职高专环境监测课程提供实用性 强的实训参考，同时也可供从

　　《水环境监测》介绍了水环境监测基础知识，重点介绍了涉及水环境监测中监测方案的制订；水样的采集、保存与前处理技术；监测分析质量保证与质量控制技术等。本书力求：内容全面，反映当前国内外水环境监测技术的发展水平；针对高职高专教育的特点和培养目标，满足社会对环境监测人才专业水平与能力的要求；注重理论和实际相结合，采用项目化教学模式，突出专业素质和能力的培养。
　　本书为高职高专环境监测专业及环境类其他各专业的教材，同时也可作为大中专院校、环境保护相关企事业单位及职业资格考试的培训教材。

　　《环境监测实验》针对地表水、污（废）水、环境空气、土壤和噪声等环境介质设置环境监测实验，体现了环境监测全流程的思路，包括监测方案的制定、现场监测、分析测试等实际操作、监测数据处理，以及监测报告的编写。具体内容既体现了基本的监测过程训练，也涵盖了常规的、全面的环境监测实验技术。全书共

本书对水污染的产生及防控、养殖环境的综合调控、养殖用水及废水的处理等进行了论述。具体内容包括水质监测项目及分析方法的选择，水样的采集、预处理及保存，水样物理指标的测定，水温、色度、嗅、盐度、浊度、悬浮物质，水样化学指标的测定及调控，pH值、溶解氧、COD、氨氮、亚硝酸盐氮、活性磷酸盐、硬度、总磷和总氮，底质样品的测定等。 本书可作为高职高专教材，也可供水产科技工作者及养殖生产一线的工作人员参考使用。 

　　刘艳霖主编的《水环境监测项目训练(十二五职业教育国家规划教材)》内容包含水环境监测的各种方法，从样品采集到现代分析仪器使用，从常规环境监测到复杂环境样品中微量污染物的分析。
　　本书将水环境监测分为7个实训项目：水样采集和保存、物理性质的监测、非金属无机物的监测、金属及金属化合物的监测、有机化合物的监测、生物监测和综合项目训练，共包含45个子项目。本书依据环境保护部的*新标准和方法，结合教学需要，内容表达形式直观，实用性强，可操作性强。
　　本书是高职高专院校

本书为《水质监测与调控技术》的配套实训教材，通过对各项水质指标的选择及分别测定训练，使学生掌握相关水质标准中常用指标，特别是与水产养殖相关的水质指标的监测及调控方法。内容包括水质监测项目及分析方法的选择，水样的采集、预处理及保存，水样物理指标的测定，水温、色度、嗅、盐度、浊度、悬浮物质，水样化学指标的测定及调控，pH值、溶解氧、COD、氨氮、亚硝酸盐氮、活性磷酸盐、硬度、总磷和总氮，底质样品的测定等。 

本书从最基础的大气组成开始，讲述了空气监测的基础知识，样品的采集、处理和保存方法，空气污染物的测定方法，空气污染监测的概念、基础知识和方法，常用空气监测仪器的操作方法以及各类空气污染的特点及监测重点等。本书适合作为高职高专环境类教材，也可供从事空气监测的基层工作人员参阅。

该书以现行的国家环境监测标准为依据，详细介绍了水、大气、固体废弃物，土壤、生物、居室环境中含有的主要污染物的监测原理、监测方法和监测过程中的质量控制。