本书是山西省“十四五”职业教育省级规划教材，职业教育国家精品在线开放课程配套教材。本书包括演讲者的素质与修养、演讲核心技能训练、演讲辅助技能训练、职场基础口才技能训练、职场专项口才技能训练、团队沟通口才技能训练、职场演讲技能训练等内容。本书以语言为突破口，以提升学生口语表达能力为中心，旨在开发学生表达、思维、交际等方面

本书采用“理论+实践”双重架构，系统展现人工智能时代翻译技术教学的创新理念与实践成果。理论篇从宏观层面梳理AI技术对翻译教育的影响机制，阐述翻译技术人才培养的核心要素和能力框架，分析当前教学模式的变化趋势，为读者提供理论支撑和认识基础。该部分重点论述AI赋能下翻译教学目标的重新定位、课程体系的优化调整、教学方法的创新变

本书是大学通识教育教材。本书引入新的教学理念，使用前沿的学科理论与生动新颖的案例材料。主要内容包括演讲与口才概述、演讲者的心理素质、有声语言表达、态势语言表达、演讲前的准备、演讲稿的写作、演讲的基本类型与训练、口才的基本类型与训练、多维视角下的演讲与口才综合运用。本书旨在提高学生的演讲与口语表达能力，培养学生的综合素养

本书融时代性、实用性、趣味性和操作性于一体，深入浅出，翔实具体，其内容包括认识演讲、命题演讲、即兴演讲、演讲技巧、社交口才、面试口才、行业口才7个任务。每一任务由导学案例、学前问题、知识储备、案例思考、实训项目、拓展阅读、课后练习等构成，便于学生在练中学、在学中练、“学而时习之”，学训有机结合，师生相悦，使大学生演讲与

本书系统阐述了人工智能时代口译技术的理论基础与实践应用,全面涵盖口译工作中涉及的核心技术领域,包含人工智能时代的口译技术、口译搜索技术、机器口译技术、口译术语管理技术、口译语料库技术、口译语音识别技术、远程口译技术和大语言模型口译技术。

《语言学论丛》的办刊宗旨是提倡具体语言研究与理论探索相结合，汉语的本体研究与应用研究相结合，汉语的共时研究与历时研究相结合，标准语研究与方言研究相结合，汉语与少数民族语研究相结合，以此来推进中国语言学的发展。如果说之前的语言学经历了一个分化独立的过程，今天的语言学则是一个结合还原的发展，不仅仅是各种语言变体的结合，更是

本书在继承现代语言学之父索绪尔的语言理论基础上，特别对索绪尔提出的“言语的语言学”进行了较为全面的开掘与探索。本书以语言—言语、共时—历时、内部—外部三条主线构成全书框架，正确处理了批判、继承与发展的关系，在突显教材编写主线的同时，重视基础原理与前沿进展、理论阐释与应用介绍的有机结合。全书系统完整，条理清晰，深入浅出，

日常言语交流中我们该如何组织语言？又该如何理解他人话语？哪些社会因素会影响言语交际？意义又是如何在跨文化交际中传达的？本教程从语用学角度拨开冰山一角带领大家一探语境中的语言使用奥妙，解析话语的生产与理解过程。本书继承第一版贴近前沿的特点，除涵盖了指示语、合作原则、言语行为、礼貌与语用、关联理论、顺应论、模因论、翻译语用

从零开始学发言：从会写到会说 本书是聚焦公文写作与表达实战的工作指南，系统帮助读者攻克下笔困难、逻辑不清、表达不佳等常见问题，提升书面写作与表达的规范性、说服力。全书重点围绕常见的公文撰写、应用场景，详细拆解各类材料的撰写逻辑、构思方法、应用技巧，帮助读者实现从无从下笔到下笔有神，同时，辅以表达要点，实现从会写到会说的

本书共5册，包含古诗词名句、励志古语、中外名人名言、日常用语和哲理名言等内容。以吉吉岛为背景，通过生动的故事、精美的插图和有趣的解读，帮助小学生理解中外名言佳句的出处及背后的深意，并帮助他们在日常生活中运用这些语言精华，提升语言表达能力和文化素养，激发他们对智慧的追求，引导他们思考人生、道德、价值等深刻问题，培养他们的