本书以党的二十大精神为指引，落实立德树人根本任务。本书的编写主要是为了适应高等职业教育以任务驱动、项目导向为核心的“教、学、做”一体化的教学改革趋势。本书在内容上强调面向职业、任务驱动、项目导向；在风格上突显了以二维码为技术手段的特点，通过手机等现代通信手段实现了从平面到立体、从书本到多媒体的转变，从而激发学生的学习热情。
本书编写教师积极到行业、企业等地去调研考察，特别是吸收了行业企业相关专业技术人员组成了教材编写团队，并结合生产实际情况展开职业技能培养和训练，体现现代化工教育理念，强调

教材针对目前国内工业用水特点，系统介绍了常见工业给水和废水分析的原理及方法，内容涉及水样的物理指标分析、金属化合物的分析测定、非金属无机物的测定、有机污染物的分析测定、底质及活性污泥性质的分析测定和工业废水的三级处理等内容。教材内容简单易懂，以相关技术的实用性为目的，目标明确、技术先进、精简理论、突出应用、实用性强、服务专业，可供高等院校分析检验、环境工程、市政工程等专业师生使用，也可供从事水质分析的人员参考使用。

本书主要包括施工前准备、土石方工程施工、基础工程施工、室外管道工程施工、室内管道工程施工、给水排水机械设备安装与制作、给水排水构筑物施工等内容。根据本课程对应的工作岗位，以职业能力培养为中心，以专业核心技术技能为主线，依据工作任务标准以及岗位能力要求，用行动导向教学方法组织教学，将原课程知识点解散并重构于7个大项目，将相关的知识技能转化为具体的训练内容。以项目载体、任务驱动为原则，选取、整合和细化教学内容，设计出以项目为驱动、以实际工作过程为主线的教学模式，确保教学内容与实际工作的一致

本教材为住房和城乡建设部“十四五”规划教材、高等学校给排水科学与工程学科专业指导委员会规划推荐应用型教材。本教材一句给排水专业应用型人才培养目标和人才培养特点, 结合城镇给水处理厂和污水处理厂运行管理实际, 主要特色包括: 1.内容新, 能否反映现代水厂运行管理实际; 2.教材形式多样, 满足新形势教学需求; 3.实用性强, 紧紧围绕水处理常用的典型工艺; 4.整体融入思政内容, 同步展开纸质版教材+数字化教材+课程资源平台建设的融合应用; 5.每个章节最后附课外扩展阅读、课后习题, 

本书以编者团队的研究工作为核心，在总结归纳前人研究成果的基础上,详细讲解了臭氧氧化、芬顿氧化、电化学氧化、光化学氧化、湿式氧化等高级氧化技术，并重点阐述了降解机理及实际工程应用案例。本书以水处理为主线，通过对不同高级氧化技术的概述、催化机理的描述以及实际工程案例的讲解,详细地叙述了水处理中高级氧化的相关技术与知识。本书内容全面,实用性强，适合从事环境工程领域研究的企事业单位科研人员阅读，也可作为高等院校相关专业的教材用书。

一共十个案例，每个案例的结构如下： 1、背景描述(基本情况介绍)： 案例所在污水厂大致情况，如设计规模、采用的工艺设计进、出水的标准等； 2、主要设施、设备 本案例所涉及到的设备[含机械、仪表、工艺、分析检测(在线设备)] 3、案例现象 案例发生过程、表观现象，尽可用(直观语言或称陈述句描述)或列举实际参数(当然最好有数据、图表)； 4、针对本案例提出问题（需学生作答部分） 需要学生通过思考、查找资料(这些部分在本教材中，称为信息页)、与企业人员进行交流等方式，说出：自己分析总结的学习成果

在从事相关领域教学、研究和实践的基础上，《水处理综合实验与设计》编写团队将近年来发展愈发成熟的虚拟仿真实验与传统实验虚实结合，编写了常规水处理实验、水中新型有机污染物检测及控制实验、水处理工艺实训与设计等内容。另外近年来，实验室和污水处理行业安全事故时有报道，因此《水处理综合实验与设计》开篇特地编写了与水处理实验和行业安全相关的内容。

本书是“‘十三五’国家重点出版物出版规划项目”“普通高等教育‘十一五’国家规划教材”,是我国部以培养给排水科学与工程应用型专业人才为主的 “水质工程学”课程教材。
本书在第1版的基础上，根据学科发展、技术进步，吸收了本领域在理论、原理、工艺与技术、材料等方面的新成果，并根据课程教学要求和教材用户反馈意见，适当调整了部分内容。
本书系统论述了水质工程学科的基本理论、给水与污废水处理的主要技术与发展趋势。全书共四篇24章，分为上、下册。上册:第1篇总论,内容包括绪论、水质与水

给排水科学与工程专业到底是一个怎样的专业？主要的学习内容是什么？真是很好的专业吗？
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本书对近年来出现的水处理新技术做了较为系统的整理，主要包括污水处理基本知识、污水处理实验室基础、常用的水质分析方法与仪器、污水处理理化性质指标检测实验、污水处理工程综合设计实验等五个章节；其内容涉及临界水氧化技术、湿式氧化新技术、TiO2光催化氧化技术、膜处理技术、污水生物脱氮除磷新工艺、污水生物处理新工艺、自然生物净化技术、污泥处理处置新技术、管道分质供水技术以及水处理工艺设备等，对这些新技术与新工艺的*研究成果和发展动向也做了阐述。
本书可作为高等学校环境科学与工程、市政工程等专