本书涵盖日本有文字记载以来文学发展的整个进程,由各时期时代背景简介、文学发展综述、代表作家与代表作品简介, 以及思考和练习题几个部分组成, 旨在帮助学习者从宏观上把握日本文学发展脉络及动向, 从微观上了解其发展进程中各个时期主要文学形式以及代表作家和代表作品, 达到认识日本文学本质的目的。教材既保持了史类的严肃性, 又有较宽泛的知识性。

本书为日语专业通识类教材, 依托上海市高校一流课程、上海外国语大学通识核心课程“日本文学导读”, 以中国大学慕课平台已运行5年的在线课程为支撑, 系统全面地介绍日本近现代文学。每一讲围绕日本文学史上的一个核心概念展开, 说明一个关于日本近现代文学发展内部规律的问题, 帮助学习者在历时性与共时性两个维度上全面把握日本近现代文学发展的脉络。

（1）《日本近代文学史》在内容上，除序章以外以十章的形式，针对明治维新以来直到20世纪30年代初日本文坛出现的各文艺思潮，分别聚焦社会背景、表现特征以及代表性作家作品等环节，通过节选作品原文的重要片段，引用作家本人的创作余谈、回忆、随笔、访谈以及学界的代表性论考等，展开了介绍、解读、评述。（2）着眼于我国学生的知识结构背景，在合理添加原作节选以及相关的研究信息之上，为全面满足我国学习者的强烈需求，并从专业的角度能够直接阅读到原典资料，使用日语编写。（3）以上述方式，期待我国高校日语专业的学

本书是供高等学校日语专业高年级学生使用的日本近代文学史教材。自1992年初版发行以来，受到广大学生、教师的一致好评，多次修订再版，被评为教育部普通高等教育精品教材。本次再版为第四版。 本书结合时代背景和各个时期的问题点，系统、简明地介绍了明治维新至20世纪60年代日本小说、评论、戏剧、诗歌的各主要文学流派、同人杂志、作家及其代表作品。一些经典作品在书中均有节选，每一章后附有必要的注释。教学参考一章介绍与作者、作品相关的背景知识。书后附有重要的思考题及答案。第四版增加了作者本人的授课音频，以

本书精选了文豪泰戈尔创作的散文诗、短篇小说、童话故事等，让孩子和父母一起，从诗歌和故事中学会怎样安静地思考，怎样更好地看待世界。其中《愿望的实现》极为经典，以幽默诙谐的笔调描绘了一对父子互换身份的故事。望子成龙的老苏巴和调皮捣蛋的苏希在愿望仙子的帮助下完成了身份互换，可是愿望实现后的他们并没有获得快乐和幸福，一系列烦心事接踵而至。简单的童话包含的丰富内涵值得每一个人深入思考。

本教材通过对日晒一近现代文学各主要阶段的代表作家及其作品进行解读的方式，旨在使学习者掌握欣赏、分析文学作品的方法，提高日本文学知识素养，同时为进一步了解日本历史、文化提供素材，从而拓宽学习者的人文视野，培养人文素质和思辨精神。本教材分上、中、下三篇，分别对应明治大正文学、1945年日本战败之前的昭和文学和战后文学。每篇首先对这一时期日本近现代文学发展的全貌作一概述，之后分为作家简介、代表作简介、作品选读、作品评析、课后练习六个部分予以解读。除作品选读部分采用日语原文之外，其余全部使用中文编

本书分前篇和后篇两部分。前篇为“日语古典文法基础”，讲解了日语古文与现代文之间的关联及异同，指出学好古文也是更好地理解和掌握现代文的基础，并重点针对与现代文法存在较大差异的古文文法作出简明清晰的讲解，为学习者进一步阅读古典名篇打下必不可少的文法基础。后篇选取了十篇具有代表性的日本古典名篇，分别设置了作品简介、节选及详细注解、译文、重点单词及语法等栏目，力求通过对节选经典的详细解说，令学习者更好地把握日本古典文法的实际运用、更清晰地了解日本古典文学的脉络并能感受到其中的文字与文学之美，从而为进一步

本教材系“南开日本文学精品教材”分册之一，首版推出后被南开大学、北京第二外国语学院、安徽农业大学等国内十几所大学日语系作为专业课教材使用，广受好评，迄今精、平装共印刷8次、总销量近1.4万册。本教材梳理日本文学一千多的发展脉络与历史成就，评述从《万叶集》的上代文学直至21世纪前10年日本当代文学的代表作品、重要人物及文学思潮与流派。本修订更新版增补了二战后的当代文学部分，特别是21世纪的日本文学新趋势，并充分考虑课堂教学的趣味性、可视性以及知识拓展和课件辅导的需求，加配了多媒体课件、课

《泰戈尔诗选》是印度诗人、作家泰戈尔创作的诗集，主要来源于泰戈尔在1903年出版的孟加拉文诗集《儿童集》，也有的是用英文直接创作的。在《新月集》中，诗人书写孩子纯净的心灵，也描写孩子和母亲的感情。“他知道慈母心中小小一角就可以容纳无穷的欢乐，被母亲逮住了紧抱在她慈爱的双臂里，远比自由甜蜜。”在诗人的笔下，诗中的母亲带有一种圣洁的光辉。如果说泰戈尔歌颂的孩子对母亲的爱，像清沏的小溪，在阳光的折射下，产生活拨的美、晶莹的美；那么，泰戈尔描写的孩子对大自然的爱，就如月夜下的竹笛，所产生的美感