《乡民行动的物质呈现：一个关中村落的时空结构日常生活与文化遗产1930-2010）》从器物、手工艺等物质文化的角度切入，主要使用田野考察材料，并辅以相关文献，对关中平原典型村落的时空结构、日常生活及文化遗产做详细描述和分析。其主要内容分为八个部分。首设绪论，后置结语、附录，正文共五章。全书从人类学、民俗学、文化史等学科的视角。力求建立对中国乡村社区研究的学术史背景和问题域。

本书以中英文介绍保定市及周边地区主要名胜古迹和景观，同时深度介绍园林、教堂、寺庙、古建筑、民族风情等文化背景知识。保定，国家历史文化名城，素有京畿重地、首都南大门之称。保定市文物荟萃，名胜众多且自然资源丰富，是京郊游热门之地。本书主要介绍大慈阁、直隶总督署、古莲花池、腰山王氏庄园、白洋淀、满城陵山汉墓、易县清西陵、涞水野三坡、涞源凉城白石山、涿州影视城等观光景点，为方便读者，附有相应的汉语译文。本书可作为旅游英语涉外导游专业景点导游的教材，也可作为中外游客了解保定及学习英文的参考读物。

　　《导游词创作与讲解/全国重点旅游院校“十三五”规划教材》有如下几个特点：一是按照导游词创作与讲解的基本程序，以项目为纲，以具体任务为目，形成纲举目张式的教材内容结构体系。
　　《导游词创作与讲解/全国重点旅游院校“十三五”规划教材》分为8个项目，每个项目由引言、学习目标、教学建议、基本知识、范文展示、范文点评、动笔创作、拓展阅读、讲解训练、思考与实践、班级优秀导游词集锦11个部分组成；每个项目之下分为若干任务，共有27个任务；每个任务之下根据教学内容的安排，又分出若干子任务，教师可根据

　　《北京历史名园优秀讲解词选编/中等职业学校创新示范教材》共收录52篇讲解词，其中颐和园5篇、天坛6篇、北海5篇、中山6篇、景山4篇、香山5篇、北京植物园4篇、北京动物园5篇、陶然亭4篇、紫竹院5篇、玉渊潭2篇。
　　《北京历史名园优秀讲解词选编/中等职业学校创新示范教材》内容涵盖历史、文化、科学、艺术等方面在园林中的体现，也反映了公园讲解一线人员近几年创作的新成果。

　　联合国教科文组织从2000年开始对亚太文化遗产保护奖的获奖作品结集出版，现已经出版两册，分别为一辑2000—2004、第二辑2005—2009。
　　《亚洲遗产保护：Ⅲ联合国教科文组织亚太文化遗产保护奖的经验教训2010-2014（英文版）》为第三辑，收录了2010—2014年联合国教科文组织亚太地区文化遗产保护奖的52个奖项作品，每个作品的文字介绍内容包括：建筑概述、建筑的历史、项目的背景、项目的范围和保护框架、保护方法和材料、重点难点、项目的可持续性和可行性、项目的影响、资金来源等

地理专业课程实验科是地理专业学生在实践动手能力方面的延伸和补充，内容主要包括地球概论、地质学基础、气象与气候学、地图学、水文学、土壤地理学、植物地理学、地理信息系统、计量地理学、spss应用、遥感原理与软件应用等11门专业课程的实验教学内容。包括实验目的、实验内容、操作步骤、结果分析、思考题等具体内容。

《中华水文化（慕课版）》以水为线索，串联起古往今来的水历史、水故事、水经典、水哲理等。本书主要从水文化的概念、学习水文化的意义入手，概括讲述水与中华文明、水与农业、水与政治、水与战争、水与工程、水与儒家思想、水与道家思想、水与管子思想、水与墨家思想、水与文学、水与艺术、水与民俗等内容，多维度讲述水在物质文化、制度文化、精神文化和行为文化中的不同体现，全面分析多种文化因水而生、因水而兴的文化特质，帮助大家从水的角度理解文化，把握文化内涵，传播文化正能量。本书适合水利高等院校的学生学习，也适合

本系列图书内容来源于传统文化典籍《山海经》，从中挑选比较经典的奇兽进行创作加工。以图文形式将所有动物纳入毛羽昆鳞蠃禺的六门体系，并以骨骼解剖图、细节特写图等补充它们的形态特征、生活习性等等，给神话的世界带来一股科学的严肃感。这些细节涉及到动物的多个方面，有从幼年至成年的变化过程，有细微的环境转换，甚至器官构造和繁殖过程也有呈现，让这些想象出来的生物更加贴近现实。

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本书是中等职业学校旅游服务与管理专业下设的一门以丰都的县情、景点介绍、旅游攻略、导游技巧和方法及案例展示等丰都旅游资源为课程内容的一门选修课程配套教材。本书在内容安排撒，采用项目—任务的形式编排，每个任务包括任务描述、任务目标、任务实施、任务评价、任务检测等版块，并且在内容中还会穿插想一想、做一做等小版块，力求丰富教材的形式，使得学生更愿意读教材，增加他们的学习兴趣，本书还配套了大量的音视频素材，帮助教学。