本书是“冶金机电设备点检（初级）”1+X 职业技能等级证书的考试用书，是由冶金机电设备点检职业技能等级标准的建设主体机构组织编写。书中内容依据1+X 冶金机电设备点检职业技能等级标准（初级），以典型工作任务为载体培养学生的操作技能、心智技能及职业素养。本书共分基础、实践、实训三篇。为方便学习，配套视频讲解，可扫描书中二维码观看。
本书可作为1+X 证书考核强化培训教材，也可作为职业院校1+X 课证融通和模块化教学教材，适合相关专业学生和有相关需求的技术人员使用。

本书从科技英语写作最基本的词汇、句子结构和段落结构出发，强调准确性、连贯性和逻辑性；进而重点介绍科技英语写作的文章结构和写作方法，尤其以冶金工程相关的科技英语论文为案例展开分析，明确冶金等传统工科科技英语文章的特征和写作技巧；最后，本教材将从期刊选择、投稿资料准备、投稿审稿过程以及审稿后的文章处理等，简要介绍科技英语论文发表的基本流程和处置方法；此外，本教材也将针对国内外相关科技交流越来越频繁的现状，从科研简历、邀请信、口头汇报等角度阐明相关科技英语的表达方法。

本书采用理论与实践相结合的手段阐述了钢在浇铸条件下的凝固行为与特征，其中涉及金属凝固理论的发展、钢的金属学概念、钢的浇铸特性与过程、钢的凝固热/动力学特征、钢的凝固冷却缺陷、钢的凝固组织及其演变规律和钢的凝固传输过程与描述等，相关内容构建了一套解析钢的浇铸凝固过程的基本原理。

本教材为融媒体教材，与生产现场紧密结合，结合企业岗位的需求变化，每个章节都配有微课，课程内容直观易懂，便于学习者学习，掌握课程的重点与难点。	钢铁冶金原料、燃料的种类繁多，性能各异，既有天然矿物，又有人造矿物（烧结矿、球团矿、焦炭、铁合金等）。物料的各种特性都将对冶金工艺及产品的质量产生直接影响。通过对物料性能的测定，对钢铁冶金用原料、燃料作出综合评价，为合理使用提供依据。	本书优化学科和课程设置，突出冶金工程专业特色，实现创新性专业教学，利于培养具有显著行业特性和工程实践能力的应用型

《简明冶金学》融合钢铁冶金和有色金属冶金，在保证知识体系完整的同时，尽量使原理简明、设备直观、工艺简洁，内容力求简明扼要。钢铁冶金部分，以钢铁生产流程为主线，介绍铁冶金、铁水预处理、钢冶金、钢液炉外精炼、钢的连铸等方面的基础理论、设备、工艺及操作等内容。有色金属冶金部分，选择典型金属铜、镍、铅、锌、铝、镁、钛、钼，介绍其金属及化合物性质、矿物来源、冶炼原理、冶炼工艺及设备等方面的内容。
书中配套提供典型设备的三维仿真图、生产工艺流程动画、生产现场照片及现场视频等，可扫码观看。
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本书从工程伦理学的角度出发，结合冶金工程实际，全面系统地介绍了冶金工程从业者的道德责任和义务，以及在工程实践中所面临的伦理问题及其解决方案。				本书首先介绍了工程伦理学的基本概念、发展历程和理论基础，为读者提供了对工程伦理学的整体认识。在此基础上，深入阐述了冶金工程实践中涉及的环境保护、安全生产、技术创新等方面的伦理问题，使读者了解冶金工程从业者在这些方面所承担的道德责任。此外，本书还针对冶金工程领域的具体案例进行分析，通过案例学习的方式帮助读者理解工程伦理原则在实际中的应用。同时

本教程主要面向英语或翻译专业各层次学生。不仅传授冶金知识，同时讲解翻译技巧，理论与实践紧密结合，可作为英语或翻译专业“冶金翻译”或“冶金科技翻译”课程教学用书，也可供冶金专业学生学习专业英语及冶金翻译之用。教程以黑色冶金为主，辅以少量有色冶金内容，涵盖黑色冶金从原料到炼焦、炼铁、炼钢、轧制等整个流程，内容全面。教程包含的译例丰富，不仅每篇课文都可以当作译例，“分析与讲解”及“专题讨论”部分还提供了大量译例，方便老师选择使用。教程所选材料由短至长，由浅入深，难度循序渐进，符合教学规律，也

《炼钢学研究方法》教材详细介绍了炼钢学相关研究方法和炼钢方向学生的基本科研素质要求，首先介绍了文献综述的撰写方法和常见的炼钢期刊网站；其次，介绍了实验的科学设计方法和数据的处理展示方法；接着，介绍了高温试验、材料表征、无话性质测定、钢材性能检测等实验方法；然后，介绍了热力学与动力学计算、物理模拟、数值模拟和机器学习的计算方法；最后，全面讲述了炼钢工业生产过程中铁水预处理、转炉冶炼、炉外精炼、连铸等方面的装备特点和工业试验研究方法。《炼钢学研究方法》可供钢铁冶金专业学生、教师和钢铁冶金行

本书以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，引入合作企业的工程案例和正能量素材为教学内容，注重课程育人，有效落实“为党育人、为国育才”的使命。主要内容包括：冶金生产中的气体流动、燃料及燃烧、热量传递、耐火材料及余热利用五个项目，注重理论联系实际，突出节约能源、提高能源利用效率，可持续发展等节能理念，并在内容中列举了大量的实例，明确了项目的知识、能力及素质目标，具体划分了不同任务，给出了任务的描述、分析、基本知识与技能要求，并设置了知识拓展和自测题，便于学生更好地学习、掌握核心内容

冶炼设备维护与检修(第2版) ，2018年1月出版，已多次重印，平均每年印刷1.5次，需求量大。按照国家级精品课的要求和职业本科的国家教学标准，需要进行修订。   	（1）校企合作开发，定位准内容新   	本教材由校企深度融合，合作开发。每一章节增加了钢铁企业真实生产的实物照片和现场视频；在编写中融入新技术， 新工艺、新规范；增加企业实际案例。   	（2）线上线下融合，形式新立体化    	本教材将是新形态融媒体教材，能实现线上线下融合。教材立体化建设程度高， 不仅有纸质教材，还增加