本书面向电气工程及其自动化专业本科生，可用于"电力系统基础”"电力系统分析”等课程的配套实验及课程设计等独立实验。全书共4章，包括配电系统稳态计算课程设计、电力系统电磁暂态仿真课程设计、电力系统物理模拟实验、分布式发电与智能微电网虚拟仿真实验。本书选用先进的电力系统软硬件教学设备，具有极好的推广示范效果。 本书可作为高等院校电气工程及其自动化专业本科生的教材，也可供从事电气工程研究、设计、生产工作的科研及工程技术人员参考。

本书按照“项目引导、任务驱动、理实一体化”的原则编写，全书共8个项目，主要内容包括认识供配电技术、计算负荷和短路电流、选择供配电一次设备、电气主接线、供配电系统的二次回路和继电保护、高层建筑供配电及安全技术、变电站综合自动化技术和工厂电气照明。本书以项目为单元，其下设不同的任务，用于激发读者的学习兴趣；在编写过程中，始终以应用为主线，将理论知识融入实践项目的任务中，充分体现项目化教学的特色与设计思想。本书编有贴近工程实际的例题解析和任务实施，为满足理论和实用并重的教学要求，项目后还设有理实相结合

本教材共分为7章,首先，以锂电池的发展背景、应用分类及发展趋势起头，紧接着介绍了锂电池的电化学基础，以及四大组成材料及主要辅助材料。在此基础上，详细介绍了锂电池的电极制造、电芯装配和激活检测三段主要的工艺流程及相应的制造和检测装备。部分装备配有视频，方便读者直观形象地了解设备的工作过程。最后介绍了与锂电池智能制造相关的标准及智能工厂建设集成。考虑到锂电池制造装备还在不断发展进步中，以及拓宽读者视野的需要，文中对部分工艺和装备技术进行了展望分析。除第1章外，其余各章都附有思考题，以便巩固学习效果。

本书主要内容包括常用低压电器的结构、原理、安装、检测与维修，三相异步电动机的基本控制线路及其安装与检修，直流电动机的基本控制线路及其安装与检修，常用生产机械控制线路和典型机床控制线路，以及电动机基本控制线路实训等。本书适合作为职业院校电子信息类专业“电力拖动”课程的教材，也可以作为工程技术维修人员的自学和参考用书。

本书详细介绍电气测试的原理、方法,测量仪器的特性，测量误差的分析、综合与分配，测量数据的处理。详尽阐述了各种传统的传感器和新型传感器（如压阻、压电、超声、光电、激光、光纤、气敏、霍尔、微型化和智能化等传感器）的原理、特性及其在非电量电测技术中的应用。对数字化测量技术和数字化仪器仪表进行了详细论述，并对抗干扰技术作了较深入地介绍。本书有大量的例题和具体应用实例分析，理论联系实际，内容丰富，系统性和实用性强。
本书可作为高等学校电气工程及其自动化、自动化、机械电子工程、信息工程、测控

本书以培养应用型人才为目标，结合工程教育认证的要求，将电力电子技术的理论与实践相结合，着重培养学习者分析问题和实践操作的能力，使学习者树立正确的世界观、人生观、价值观等。本书有6个模块（单相整流电路、三相整流电路及有源逆变电路、无源逆变电路、直流-直流变换电路、交流调压电路、变频电路），每个模块的重要知识均配有教学视频的二维码，且每个模块均有“理实一体化线上线下混合学习导学”和“典型案例”。“实训提高”部分涉及基础实训台操作、SIMULINK建模仿真、电路板焊接调试。理论教学、实践教学、案例教学

作为当前国内讲述电力行业数据安全实践的著作，本书以铸造电力行业数据安全防御之剑，提高电力行业从业人员数据安全能力为目的，讲述了塑模、铸范、锻造、淬火、抛光、出鞘、剑舞七个步骤的内容，从基本概念到具体实践，主要涵盖了电力行业数据安全概述、数据安全政策法规、数据安全保护体系、数据安全防护技术、数据全生命周期安全风险分析及对策、数据安全典型事件、数据安全未来发展趋势等方面的内容。本书条理清晰，通俗易懂，语言流畅，内容丰富、实用，将理论与实践相结合。本书适合广大数据安全爱好者、数据安全与网络安全从业者学

本书共7章，分别为概论、工厂电力负荷及其计算、短路电流及其计算、工厂变配电所及其一次系统、工厂电力线路、工厂供电系统的过电流保护、供电系统的二次回路和自动装置。本书内容理论联系实际，章前设有学习目标与重点、关键术语，为方便学生复习和自学，章末由本章小结、复习思考题和习题组成。本书适用于应用型本科院校电气工程及其自动化专业、自动化专业和电气技术等专业的学生，也可以供有关工程技术人员参考。

本书按照应用型本科电气工程及其自动化专业所要求的专业知识和技能进行编写，全面系统地叙述了发电厂变电站电气部分的基本原理。主要内容包括绪论，电气设备结构与原理，电气主接线及厂、站自用电，电气设备选择，配电装置，发电厂、变电所的控制信号，电气设备的运行与维护等。 本书内容上紧紧围绕培养电气工程技术应用型人才的目标，着重加强教学内容的针对性和实用性，淡化繁琐的理论推导及设计论证；各章后均配有小结、思考题、阅读材料及参考答案，多个知识点配有二维码，体现教材新形态，使教学过程更为生动、灵活，学习效果更好。

本书根据多年的PLC课程教学经验和规律进行编写，采用学习过程的任务式教学模式，遵循"先入门、再提高”的学习原则，通过23个学习任务和相应实训，主要学习PLC应用过程中必须掌握的硬件设计技术、软件（用户程序）设计技术以及应用设计的实现技术，让学生轻松学完本课程后，能较快掌握PLC应用技术，并能顺利地走向工作岗位后能够从事PLC应用技术基本工作。本书语言通俗易懂，图文并茂，重视实用技能培养，符合高等职业教育人才培养规律。