本书为学前教育专业教材之一，系作者近十年来在北师大学前专业开设名著选读课程的成果总结。全书分上篇和下篇，综合历史线索、主题线索和多学科视角线索为读者精选阅读内容。上篇按照历史人物线索筛选中外学前教育经典论著，帮助读者理解不同教育思想家的代表作，了解当代学前教育理念的来源与发展过程。其中收录了颜之推、王守仁、夸美纽斯、卢梭、福禄培尔、蒙台梭利、杜威、陶行知、陈鹤琴、张雪门、张宗麟的著作。下篇是当代经典论著的导读，内容选择以学前教育主题为明线，以多学科视角为暗线，致力于帮助读者从哲学、历史

本书汇聚了知名教授对于经典文本的导读、学生修读通识课程过程中撰写的与经典阅读相关的课程论文以及经典书目的读后感等，涵盖文学、史学、哲学、社会学等多个领域，贯通古今，跨越中西。反映出校园文化建设的新成果、新风貌。名师对于经典的导读，拓展了教学育人的广度和深度，点燃了学生的阅读热情，帮助学生学会阅读经典，引导学生走出专业课程思维，以更宽广的视野、更多元的角度领悟书中思想内涵。通过通识名师的讲解，读者可以探讨经典与当下的联系，思考生活的意义，叩问生命的价值，进而重新审视与塑造自身的思维方式，提升眼界格

本书汇聚了知名教授对于经典文本的导读、学生修读通识课程过程中撰写的与经典阅读相关的课程论文以及经典书目的读后感等，涵盖文学、史学、哲学、社会学等多个领域，贯通古今，跨越中西。反映出校园文化建设的新成果、新风貌。名师对于经典的导读，拓展了教学育人的广度和深度，点燃了学生的阅读热情，帮助学生学会阅读经典，引导学生走出专业课程思维，以更宽广的视野、更多元的角度领悟书中思想内涵。本书汇聚了知名教授对于经典文本的导读、学生修读通识课程过程中撰写的与经典阅读相关的课程论文以及经典书目的读后感等，涵盖文学、史

《人文社科经典文选导读》从浩如烟海的古今中外经典作品中精选出16篇选文，这些经典文选覆盖文学、历史、哲学、经济学、法学、教育学等领域，致力于让大学新生对人文社科经典有概略性了解，有利于大学生树立核心价值观，为大学生的成长提供正能量，并为大学生进一步学习人文社科知识提供入门级向导。《人文社科经典文选导读》共16章，每章分为4节，第一节为作者及作品介绍，介绍选文的作者和主要内容；第二节为原文选读，提供选文原文，必要时提供一定的注释；第三节为选文讲解，对选文的意义做提要性阐释；第四节为阅读思考与延伸阅

工科学生在校期间接受实训训练是教学中的一个必经环节，较好的实训将为学生毕业后从事相关工作打下一个良好的基础；本书从基本元器件介绍开始，到电路板设计制作，再到电路装配和和调试方法做了较详细的介绍，并对一些常用的电路模块的工作原理进行了介绍，并对几个典型电路实例进行了设计。本书介绍了从元器件到设计与制作的全过程，是高校培养工程技术人才的重要课程。

本书内容涵盖六门学科，分别是古代文学、现当代文学、外国文学、中西文论、语言学和教育学。在选定经典名著书目的基础上，将作品分为精读和略读两大类，从作者简介、创作背景到内容导读和阅读方法指导，对每一本书进行整体导读。本书主要针对每一门学科进行读书方法指导，帮助学生更有效地进行经典阅读。

　　《人文学科经典名著导读》从文艺学美学方面名著导读、古代文学方面名著导读、现当代文学方面名著导读、外国文学与比较文学方面名著导读、戏剧影视文学方面名著导读、古代汉语古文献方面名著导读、现代汉语与对外汉语方面名著导读、语文教育方面名著导读8个视角解读了古今中外的经典名著，包括黑格尔《美学》、弗洛伊德文学思想、《论语译注》、《诗经选》、鲁迅《阿Q正传》、费孝通《乡土中国》、《荷马史诗》、卡夫卡《城堡》、《世界电影史》、《中国戏曲概论》、扬雄《方言》、《马氏文通》、《汉字发展史纲要》、《修辞学发凡》

《自然科学经典导引》在古希腊哲学、物理世界、生命科学和科学方法论四方面精选了《理想国》《物种起源》《自然哲学的数学原理》等10本世界经典名著进行导读，以科学知识、科学思维、科学方法和科学精神贯穿始终，帮助读者增加对自然科学的起源、方法及发展趋势的了解，熟悉自然科学的思维方式，培养和提高理性判断和批判性思维的能力。

《人文社科经典导引》选取12部中外伟大著作，从不同角度切入一个共通的主旨：如何成人。《论语》《史记》《红楼梦》等6部中国经典，既融通儒道释，又覆盖文史哲，其核心问题是人的仁爱、感悟与超越。《斐多》《论法的精神》《国富论》等6部西方经典，从古希腊罗马，到文艺复兴、启蒙运动，其核心问题是人的自由、理性和审美。中西经典会通，引导大学生成为合格公民和博雅君子，成为新时代的国家脊梁和领袖人才。

本书通过对国家图书馆、首都图书馆以及中国曲艺家协会等单位所藏录的与曲艺有关的书籍资料进行系统整理，比较完整地收录了现存的可供学习和研究的曲艺资料，包括公开出版的曲艺书籍、刊物以及内部留存的资料汇编等，并对其进行分类编排，为曲艺研究者及广大爱好者提供资料索引。