《数字时代地方政府组织声誉建构研究》旨在探讨数字时代下地方政府进行组织声誉建构的影响因素和作用机制,提出了“制度一环境一行动者”分析框架,基于海量文本大数据,从宏观、中观和微观三个层次揭示了数字时代中国地方政府组织声誉的建构图景,分析了环境压力、行动者特征等因素对地方政府组织声誉建构行为的影响,挖掘了中国干部绩效考核和激励等制度的影响机制,为理解中国地方政府声誉管理行为提供了新的视角和证据。

《政府绩效管理：理论与实践》系统地介绍了政府绩效管理的基本理论、核心原理和典型案例。其中重点阐述了政府绩效管理的主体问题、评估指标体系构建问题、政府绩效管理的模式和方法问题等，吸收了学术界关于第三方评估、公民参与等**的学术前沿动态，同时关注中央和地方政府绩效管理的改革实践，介绍了当前地方政府绩效管理实践中形成的八个典型模式，最后分析了政府绩效管理**的前沿热点问题及未来的发展趋势。
《政府绩效管理：理论与实践》可作为我国普通高等院校行政管理、公共事业管理、政治学、社会学、经济学、管理学、

本书主要围绕当代中国政治制度的历史与现状、特点和优越性及在新时代如何坚持和完善当代中国政治制度这一研究思路撰写而成。本书尝试回答几个重要问题：为什么必须坚持实行人民代表大会制度，而不能搞西方的“三权分立”制度；为什么必须坚持实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，而不能搞西方的“两党制”和“多党制”；为什么必须坚持实行民族区域自治制度，而不能搞“联邦制”和“邦联制”；为什么必须坚持实行基层群众自治制度，而不能搞西方国家的“地方自治”。本书写作的目的是帮助广大读者了解当代中国政治制度是历史发展

本报告共分为中国地方政府发展能力研究的理论分析、中国地方政府发展能力评估结果综合分析、中国地方政府发展能力评估结果特征分析、中国地方政府发展能力提升的热点问题四大部分。为了更好地研究地方政府的发展能力，本书构建了由6项一级指标、15项二级指标和63项三级指标构成的指标体系。在结果呈现方面，本报告在比较项目较多时采用了图例与图中比较项目保持顺序一致的方式，方便读者阅读。本书的出版能为深入研究中国地方政府发展能力相关问题提供更加客观、翔实的一手数据资料。

本书作为公共管理学科本科教材，通过借鉴国内外已有成果，运用政治学、公共管理学、法学、社会学、经济学等多学科的理论与方法，向读者介绍了新时代中国地方政府管理的相关制度和管理实务。本书共分十二章介绍了地方政府管理课程的主要内容。第一章是导论，主要探讨了地方政府的内涵、中国地方政府的历史演变，介绍了本课程的学习内容、意义和方法；第二章探讨了地方政府职能；第三章探讨了地方政府行政区划；第四章探讨了地方政府法制架构；第五、六、七章分别探讨了地方政府的财政管理、危机管理、城市管理；第八、九章分别探讨了

本书是全国高等教育自学考试行政管理学专业的指定教材，供行政管理学专业独立本科段考生学习“当代中国政治制度”课程使用。全书内容主要包括两个部分。第一部分为当代中国政治制度自学考试大纲；第二部分为当代中国政治制度教材部分。教材部分严格按照自学考试大纲编写而成，共分三篇二十一章。

我国改革开放四十年来，农民的权利发展获得了显著进步。无论在民事权利、政治权利抑或社会权利方面，农民权利的发展都是极为显见的事实。然而，在农村社会转型发展的过程中，农民阶层分化与贫富差距显现、农村发展现代化与生态环境恶化、农村社会治理与治理体系法治化、农民权利体系优化与农民权利碎片化等矛盾也日渐明显。倘若这些农村社会发展过程中的矛盾得不到及时解决，农民对美好生活的向往与发展不平衡、不充分之间的矛盾就不可能消除，决胜全面建成小康社会的目标就不能顺利实现，乡村振兴战略的总体目标也只能是“水中之月

本书作者从宪法、立法、国家元首、行政、司法、政党、政治协商会议、选举制度、廉政与监督、社会组织与社会治理、政治参与、政治文化、军事等十三个方面入手，对截止到十八届四中全会的中国政府与政治进行了较为全面、系统、深入的探究，以期对目前学界有关中国政府与政治及中国政治发展方面的研究有所助益。 本书注重吸收近年来中国政府与政治研究的*成果，在一个中国的前提下增添了有关中国台湾、中国香港、中国澳门方面的内容，利于读者理解与掌握中国政府与政治的全貌，也利于人们对于中国政府与政治的整体性、全面性与多样性的认识

本书以中国特色社会主义进入新时代为社会背景，从历史、理论、现实三个维度，对中国特色社会主义道路的实践基础、探索历程、基本构成、基本特征、历史价值等内容作了展开论述，彰显坚定中国特色社会主义道路自信的合法性依据。