《新媒体概论》（第九版）拟在保留第八版优势和精华的基础上，吸收一系列新材料、新观念，重新整合努力反映出新媒体行业进展和新媒体学术研究的成果。 全书共分为六个单元:单元 新媒体概说：阐释了什么是新媒体、新媒体发展概观、新媒体技术审视；第二单元 新媒体形态论：分析了新兴媒体群之网络媒体、互动式电视媒体及新型媒体群的形态；第三单元 新媒体传播论：解释了新媒体新闻、新媒体舆论、新媒体艺术、新媒体广告与营销、新媒体应用；第四单元 新媒体产业论：包括新媒体产业概说、新媒体产业现状解析、新媒体发展趋势；

　　《媒介分析技巧（第五版）/新闻与传播系列教材·翻译版》旨在让学习者对媒体有自己的分析，而非仅仅接受他人的解读。
　　《媒介分析技巧（第五版）/新闻与传播系列教材·翻译版》首部分阐述了媒介分析的四种理论，告诉读者如何使用符号学理论、马克思主义理论、精神分析理论和社会学理论来分析媒介文本，这对创意工作者的实践也有启发意义。第二部分的应用篇告诉学生如何运用上述四种理论来分析流行文化。
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“新媒体产品设计与项目管理”是《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中网络与新媒体专业的核心课程之一。本书是该课程在全国范围内的第一本教材，同时还是本课程全国首门MOOC的配套教材。全书将新媒体产品设计置于我国网络技术和新媒体产业发展的宏观背景下进行讨论，从中国网络技术的发展史出发，帮助学生了解新媒体产业发展的宏观市场背景；继而进入中观层面，剖析新媒体产品的概念，并带领学生走进新媒体产品经理这一新兴岗位；最后落脚至微观层面，沿着新媒体产品设计的工作流程，通过剖析新闻传媒、运动健身、外卖等多领

《新媒体运营实务》紧贴高校新媒体人才培养和课程实际需求，面向高校师生、新媒体的初学者、新媒体从业者、企业主，引导读者建立对新媒体的系统认知，了解新媒体运营的核心方法，从新媒体矩阵的专业化运营、新媒体的销售变现、通过数据进行运营评估三方面总结出核心事项，全书围绕国内主流新媒体平台的运营实战项目，覆盖新媒体运营全流程，通过大量的案例、数据、图表，对新媒体整体的运营逻辑和关系做全景展现， 力图解决新媒体运营“如何上手”这一实际问题。

该书为广播电视实务系列教材中的一种。该书在2016年出版的原教材的基础上修订而成。通过本教材（课程），为学生提供关于新媒体的概貌、概要性质的认知；从实用的角度出发，不看重对新媒体学理的探讨，也不关注体系的完善（因为新媒体研究本身就处在剧烈的变动中，任何体系完整的追求都言之过早），而仅仅根据目前新闻传播领域对专业人才在新媒体方面的工作要求，和未来可能的工作要求，来结构教学内容。实用是本教材追求的主要特色。

《全媒体素养》是贯彻落实党的十九届四中全会坚持和完善社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的理论先行，是充分发挥科技创新引领作用在社会科学领域的具体实践，是坚持更加重视运用人工智能、互联网、大数据等现代信息技术手段全面提升治理能力和治理现代化水平的舆论先行和素养保障。

本书共10章分为4篇，其中第1~2章为电路分析基础，介绍电路的基本概念、定律以及一阶直流动态电路分析；第3~4章为信号与系统分析基础，介绍连续时间信号与系统的时域和频域分析；第5~7章为模拟电子技术基础，介绍二极管、晶体管、放大电路以及集成运算放大器的原理和应用；第8~10章为数字电子技术基础，介绍数字逻辑基础以及组合逻辑电路、时序逻辑电路的分析和设计。内容设计经典实用、语言描述通俗易懂，各章均配有详细的例题讲解和课后习题，方便读者更好地掌握相关知识。
本书结构清晰、系统性强，注重基本

本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材。 本书坚持用马克思主义的立场、观点和方法，对西方传播学理论的产生、发展作了具体梳理，在介绍西方传播学理论各类流派观点的基础上，给出了相对客观的阐述和评析。全书材料丰富、内容全面、评述严谨，体现了习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，有助于大学生形成正确的认识和价值判断。 本书既可以作为高校新闻学传播学专业学生“传播学理论”课程教材、考研参考用书，也可以作为广大媒体从业人员的学习参考读物。

本书主要介绍现代信息社会中应用非常广泛的电子信息科学技术，包括现代电子技术、计算机科学基础、现代传感器技术、信号与信息处理技术、通信与计算机网络、物联网技术与应用、自动控制技术、人工智能以及信息安全。全书紧跟电子信息科学技术的发展，内容丰富，深入浅出，图文并茂，在阐述基本概念、基础理论、发展历程和核心技术的同时，还特别注重介绍*新的科学技术及其在实际生活中的应用。本书既包含了电子信息科学技术的基本内容、基本体系，同时各章又具有相对的独立性，以便满足不同专业、不同学时的教学需求。
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本书主要介绍电子信息工程专业基础知识，目的是为后续专业课程的学习打下坚实的理论基础。全书分为信息获取(第1~7章)和信息传输（第8~14章）两部分。在信息获取部分，主要介绍了测量原理，测量系统以及温度、力、位移、物位四种信息的获取方式等；在信息传输部分，主要介绍了有线信道和无线信道、模拟信号的传输、数字信号的传输和网络等。
本书可作为本科电子信息类专业电子信息工程基础课程的配套教材，也可供对电子信息工程学科感兴趣、想快速了解本专业知识体系结构的读者阅读和参考。