本书以 Audition 2023 为蓝本，同时加入AIGC音频编辑的相关知识，详细讲解该软件在数字音频编辑与制作中的各种应用，主要内容包括数字音频和 Audition 的基础知识，使用 Audition编辑与制作音频的各种方法。同时，随着科技的发展，利用AIGC技术生成数字音频作品已屡见不鲜。因此，本书也添加了使用AIGC技术创作音频作品的相关知识，并在最后章节结合Audition共同完成商业音频案例的制作。 本书理论与实践紧密结合，以课前预习帮助读者理解课堂内容、培养学习兴趣，以课堂案例带动

本书深入介绍了晋剧唱腔的板式、花腔和句式结构。每个谱例后都附有唱腔的简述。本书不仅收录了传统伴奏法，也包括现代流行和部分拾音伴奏法。通过一谱多标的记谱方式，书中详细记录了晋胡、二股弦、三股弦、四股弦的演奏技法，以及击乐的配合等。

本书收录了来自不同历史时期、不同风格和流派的经典声乐作品，旨在展现中外声乐艺术的丰富多样性和深厚底蕴。在收录范围上，涵盖中外艺术歌曲、歌剧选段以及部分具有代表性的民歌。按照作品难易程度、类型和风格进行分类编排，每首作品都附有详细的曲谱、歌词和翻译，以及必要的演唱提示和背景介绍。

本教程是中国音乐学院中国乐派“8+1、思政+X”课程体系系列教材之《和声》，共三册。在编排顺序上，采用“三位一体”的和声专业基础课与共同课教学体系，对中西方传统与现代和声理论进行系统、综合性讲解。在自然音体系部分独立讲解中国五声性调式和声与西方大小调和声基础知识；在变化音体系及近现代和声理论部分则采用混编的方式进行综合讲述。这样既保证了不同和声风格基本内容在章节上相对的完整独立，同时又将中西方多声思维理论之交叉互融体现出来，在阐释中西方多声思维的差异与交融的同时，内容及进度尽可能做到难

本套教材分为上下两册书，共四个部分。1-5章“合唱篇”是将合唱学中最重要和最具有价值的学术成果进行整理、浓缩后，同时辅以生动实例说明编写而成；6-12章“指挥篇”紧紧围绕“指挥法”和“合唱排练”两条主脉相互渗透补充；“思考与练习”帮助巩固知识点；在深入浅出的理论阐述后，在以“实践篇”予以具体运用，力求通过多样风格的合唱作品来丰富合唱音响与感悟。篇中对十余首经典合唱曲进行了详细地分析和艺术处理，并在谱上标出指挥要点与重点，以加强读者分析作品和实际指挥作品的能力。下册在“合唱曲目”编选上，

本套教材分为上下两册书，共四个部分。1-5章“合唱篇”是将合唱学中最重要和最具有价值的学术成果进行整理、浓缩后，同时辅以生动实例说明编写而成；6-12章“指挥篇”紧紧围绕“指挥法”和“合唱排练”两条主脉相互渗透补充；“思考与练习”帮助巩固知识点；在深入浅出的理论阐述后，在以“实践篇”予以具体运用，力求通过多样风格的合唱作品来丰富合唱音响与感悟。篇中对十余首经典合唱曲进行了详细地分析和艺术处理，并在谱上标出指挥要点与重点，以加强读者分析作品和实际指挥作品的能力。下册在“合唱曲目”编选上，

MV短片同时具有趣味性及商业宣传性等特点，在新媒体平台也是较为常见的一种影片类型。学生根据本书MV短片制作任务进行训练，了解MV策划、拍摄、编辑制作的要点，有助于创作出更符合互联网新媒体传播的短视频节目。本书可以作为新媒体视频节目制作、影视、数字媒体等相关专业的应用教材，以及网络、影视等培训机构的培训教材，也可作为希望从事新媒体视频节目制作、影视制作人员的自学参考书。

随着我国学前教育事业的发展与教有改革的深人，学前教育专业人才需求呈现高层次，专业化、有特色、多样性的发展趋势，在学前教育乐理教学中，体现在应重点培养学生的音乐实践能力和应用能力。本书分“乐理”和“视唱练耳”两部分，共10章。前8章为上篇“乐理”，系统阐述了音的基础知识、记谱法、节拍与节奏、记号与术语、音程、和弦、调与调式、健盘乐理等知识。后2章为下篇“视唱练耳”，分为视唱练习与听记训练。视唱练习与听记训练的内容从实际情况出发并结合幼儿教育的特性，将难度控制在学生能够接受的范围内，逐步培

教材与教辅

音乐理论