医学物理学是运用物理学的理论、方法和技术,研究有生命的对象,并以在医学领域方面的实际应用和理论研究为目的。其中包括热医学、运动医学、激光医学、超声医学、电子医学、磁医学、微波医学、核医学等。它近期发展迅速,其原因之一是科学发展本身的需要，二是物理学自身的特点。生命科学的发展正从宏观走向微观，从定性走向定量，从细胞水平走向分子水平，从手工的、机械的、接触型的测试手段走向自动化、智能化、非接触型的测试手段。而物理学既有系统的定量的理论,又有精密的先进的实验方法,故而在生命科学发展中，它具有重要作用。

本书是高等职业教育计算机类课程新形态一体化规划教材，是在《医学计算机应用基础（Windows 7+Office 2010）（第2版）》基础上修订而成，及主旨、内容和体例仍延续《医学计算机应用基础》（第2版）。
     本书坚持“一体双轮，任务驱动，医学融合”的原则，按照“翻转课堂”的特点融入“颗粒化”学习方式，以计算机基础知识、Windows 7操作系统、Office 2010系列办公软件和计算机网络为基础，同时融合了互联网+、人工智能等计算机技术在医学领域的应用，充分拓展计算机学

在讲授《医药数理统计》课程时,曾经使用过不同版本的教材,课下也曾和本科生、相关专业的教师、研究生探讨过国内同类教材存在的问题,主要体现在:(1)同类教材多为多作者分章编写,虽然最后主编统稿,但各章中出现的内容重复、概念名称不一致等问题仍然存在;(2)既有教材多数面向应用,写作方式类似于产品说明书,有些章节过于简明;(3)每个方法都有自己的适用条件与范围,这很重要,但往往被忽略。基于以上,逐渐形成了本书的书稿内容。全书分

本套英文改编版教材是我社组织国内一流的院士、学者，以国际著名出版公司美国McGraw-HillCo.优秀医学教材为基础，以我国教育部颁布的教学大纲为依据为来华留学生和国内双语教学量身制作的全英文医学授课教材。本套教材改编时充分考虑了学科发展及国内外医学教育的现状，结合国内医学教育和来华留学生来源国的教学需求。教材在注重课程体系完整性的同时，延续了学科内容的系统性和连贯性。本书由科学出版社和美国McGraw-HillCo.合作出版。未经出版者预先书面许可，不得以任何方式复制或抄袭本书的任何内容；否

本书是全国中等卫生职业教育护理专业十三五规划教材。 《医用化学基础》是根据中等卫生职业教育教学的实际情况编写，主要内容包括无机化学基础知识、有机化学基础知识和化学实验基本技能。本着实用、够用、为专业服务的原则，突出实用性和针对性，内容简明扼要、突出重点，具有思想性、科学性、适用性和创新性。结合中职学生特点，在每章标题下设置学习目标，每章节根据教学内容的重要性适当设置导学情景（情景描述/学前导语），章节内有选择性的设立知识链接、课堂活动、知识拓展学以致用等特色模块，章节末设置点滴积累，总结重

《医用化学》内容包括绪论，溶液的浓度和渗透压，化学反应速率和化学平衡，电解质溶液与缓冲溶液，胶体溶液，配位化合物，有机化合物概述，烃类化合物，醇、酚、醚，醛和酮，有机酸，酯和脂类，胺和酰胺，杂环化合物和生物碱，糖类，氨基酸和蛋白质。本教材每章前有学习目标，正文设有情景导入，章后有思考题，并辅以一定的知识拓展，使教材内容更加完整、合理和适用，有利于教学与学习。思考题答案以数字化形式(二维码)展现。
《医用化学》可供护理专业高等专科、高等职业教育学生使用，也可供护理专业各类成人高等教育学生及广

本教材系全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材之一，供中医学、中西医临床医学、临床医学骨科学方向的本科及研究生使用。主要特点是：一是编写体例更加适合现代骨科发展和教育实际，二是编写分工体现独立与合作的当代团队意识和精神，三是充分凸显生物力学教学和研究创新特点。

安徽省高等学校“十三五”省级规划教材，安徽省一流教材建设项目。“医用物理”课程在为学生系统地打好必要的物理基础，培养学生树立科学的世界观，增强学生分析问题和解决问题的能力，培养学生的探索精神和创新意识等方面，具有其他课程不能替代的重要作用。在本教材中，我们强调了物理学方法，主要包括模型的建立、适用范围、非理想情况的处理等；强调医学中需要的物理学理论知识和基本的思维训练；忽略过多的数学推导；在介绍有关的物理学基础理论知识同时，加强其在医学临床中相关应用的介绍与讨论，拓宽学生的知识面。此次

本书根据教育部非计算机专业计算机基础课程教学指导委员会提出的《关于进一步加强高校计算机基础教学的意见及计算机课程教学基本要求》，结合医学院校实际和医院信息化建设情况编写。本书全面介绍了计算机与医学信息技术概述、计算机系统、windows7操作系统、办公信息处理、计算机网络基础与医学应用、医学多媒体技术应用基础、医学信息技术、医学数据管理基础等内容。本书结合课程基本要求，兼顾计算机技术的发展，概念逻辑清晰，结构层次分明，注重实践，每章都配有"实验指导"来强化实践应用。