《高等院校应用心理学系列教材：健康心理学（第2版）》为高等院校心理类、体育类专业教材，主要

　　杜玉凤编著的《医学心理学（全国普通高等教育临床医学专业5+3十二五规划教材）》共分10章，包括绪论，心理学基础、医学心理学主要理论、心理卫生、心理应激、心理诊断、心身疾病、心理治疗与咨询、变态心理和护理心理等内容，较为系统地介绍了医学心理学的基本理论、技能和方法，并力求体系完整，概念准确，重点突出，注重理论与实践相结合。

    《医学心理学》由韩冰主编，本教材以进一步完善医学心理学课程结构体系为目标，以“基础理论、基本知识、基本技能”为要求，吸收了现有各种同类教材的合理创新之处，突出了思想性、科学性、先进性、启发性、适用性等特点；内容的广度适当，难易度及深度适中，完全涵盖了临床执业助理医师考试大纲的要求，供临床医学专业使用。本教材共设置了七个章节的内容，第一章、第二章主要介绍了心理学的基本理论和基本知识，第三章为健康心理，第四章至第七章主要介绍了医学心理学的知识和方法在医学临床上的

    《心理健康教育丛书：心理卫生》是我们对几年前出版的《心理卫生》一书进行了部分的调整和修改，主要是根据时代的发展增添了一些新的理论和研究成果，也对目前社会上比较关注的一些特殊群体心理卫生问题进行了讨论，还增加了一些应用性的知识。比如，在第二章“心理卫生的理论背景”中，介绍了近几年很热门的积极心理学的有关内容；在“特殊群体心理卫生”一章中，增添了留守儿童心理卫生、流浪乞讨者心理卫生等内容；还在“恋爱、婚姻与家庭心理卫生”的章节中，增添了孩子问题教育专栏

《全国医药类高职高专规划教材：医学心理学》具有以下特色：①体现高职高专教学特色，遵循，三基五性”原则，为培养应用型人才服务；②以专业培养目标为导向，以职业技能培养为要求，突出适用性；③穿插典型案例进行教学，提高课题讲解的形象性和生动性；④围绕助理执业医师和心理咨询师职业资格考试大纲的核心要点进行编写，具有实用性；⑤每章末配有目标检测，便于学生巩固知识。

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本书共分为八章, 主要内容包括: 危机与危机干预概述、应激反应与应激障碍、心理危机的评估、危机的支持技术等。

    乐国安主编的《健康心理学》共八章，依次为绪论、

    《普通高等学校规划教材：心理咨询与治疗》是许昌学院心理咨询教学团队的教学研究成果之一。全书共分十五章，由心理咨询的基本理论和基本方法两大部分组成。分别阐述心理咨询的本质、咨询的任务、咨询的形式、咨询的原则、咨询的过程等基本问题，并以专门的章节对当代心理咨询的一些主要体系，如精神分析疗法、行为疗法、人本主义疗法、认知疗法、家庭系统治疗等，进行了系统研究与分析。
    《普通高等学校规划教材：心理咨询与治

本书分别讲述了心理健康的基础知识、悦纳自我的方法、与人相处之道、高校学习的方法和在职业生涯中应注意的问题。

    本教材在结构上按照知识体系的逻辑结构分为医学心理学导论、心理健康及标准、心理应激与心身疾病、常见医学心理问题；以及临床心理评估、心理咨询与心理治疗技术五篇。第一篇主要介绍什么是医学心理学，为什么学习医学心理学，怎样学习和如何把握医学心理学；以及心理学基础知识及主要理论学派，从而使学生适应学习医学心理学的基础。第二篇主要介绍心理健康的概念及标准。第三篇介绍应激状态下，对机体的影响及心身疾病治疗原则。第四篇介绍常见的异常心理不良行为、病人心理及医患特点