《老年护理》以老年人为主体，从老年人身心健康需要出发，强调以疾病预防、康复为主的护理保健措施，从而促进老年人的健康生活和实现健康老龄化。全书共分为十一个模块，包括绪论、老年人健康保健、老年人的日常生活照护、老年人健康及生活质量评估、老年人的心理卫生及护理、老年人的安全用药与护理、老年常见疾病的护理、老年人常见健康问题及护理干预、老年人常见意外的救护、生命末期患者的护理、老年照护职业技能等级证书考试模拟训练等内容，体现老年护理专科特色，融入老年照护证书考试内容，以期培养适应养老岗位的专业型、技能型

本书是护理本科生的专业课教材，帮助护理专业本科生和临床护理工作者对护理研究有个初步的认识，帮助他们快速理解研究的过程。本教材的内容包括护理学研究的每个环节，涉及科研问题的确立、研究问题的提炼、研究设计的基本类型及选择、研究对象的确定、研究变量和研究工具、资料收集的方法数据的整理分析、护理研究论文的撰写、研究论文的评价等内容。并强调了护理研究中的科研伦理问题，对研究设计的具体步骤、研究论文的撰写、临床护理科研实例的解析及论文评价进行了详细解析。通过学习，学生和护理临床工作者能够理解科研的

人口老龄化是全球关注的问题，我国政府也高度重视，坚持从全局和战略高度谋划和推进老龄工作。老年护理学作为护理学的重要分支，专注于老年人特有的健康和疾病护理，是必修课程。
本教材以护理工作岗位要求为导向，采用校企合作模式，结合工学结合的教学方法，通过技能训练、案例分析、情景模拟等，实现教学与工作岗位的无缝对接。教材内容设置合理，涵盖老年护理基础理论、健康老人护理、老年人常见疾病护理、临终老人护理，以及相关的技能实践和临床岗位一体化训练，旨在培养护士职业能力，满足老年人衰老过程中的生理、心理、精

本书根据老年照护相关操作的专业要求，分为初级实操项目和中级实操项目两部分。初级实操项目主要为七步洗手法，协助进食、进水、特殊进食（鼻饲），协助使用便器、更换尿垫等基础操作内容；中级实操项目主要为老人综合能力评估，协助吸氧、雾化吸入，协助使用滴眼剂、滴鼻剂、滴耳剂，肌力、关节活动度、吞咽能力评定及功能训练等综合操作内容。
本书适合老年健康照护、智慧健康养老服务与管理等相关专业方向师生使用，还可作为养老护理员、医养个案管理、老年照护/失智老年人照护等相关职业资格考试的培训用书。

《老年人照护实训指导》依据智慧健康养老服务与管理和老年保健与管理专业的国家教学标准、养老护理员和老年人能力评估师国家职业技能标准、教育部“1+X”证书老年照护和失智老年人照护职业技能标准等，以岗位任务为主线，以执业能力为本位，以老年人的健康为中心，紧密围绕老年照护工作任务，涵盖老年专业核心课程的所有照护实训项目。《老年人照护实训指导》以老年服务的典型工作岗位为基础进行整合，分为老年人健康照护实务、老年人社会工作实务、老年人智慧管理实务三个模块，包含老年人生活照护技术、老年人基础照护技术、老年人应

本教材是护理专业双元育人活页教材之一，全书共分为2个模块7个项目32个 任务。模块一为产科护理，主要内容包括早期妊娠健康管理、中期妊娠健康管 理、妊娠异常护理、围生期健康管理、正常分娩护理、产褥期护理、新生儿护理 和围生期疾病护理等;模块二为妇科护理，主要内容包括妇科炎症、妇科肿瘤、 妇科内分泌疾病、妇科生殖器官损伤性疾病的护理和优化生育健康管理。本教材 遵循学生认知规律，循序渐进，系统地呈现了典型护理案例中护理人员为护理对 象进行护理评估、提出护理问题、制订护理措施的护理岗位真实工作路径

本教材包含总论和各论两大部分，共13章，各论内容覆盖造口、伤口护理，静脉治疗，营养支持，重症专科，糖尿病专科，肿瘤专科，母婴专科，血液净化专科，安宁疗护，家庭与社区，心理与精神障碍等多个专科。每个专科内容以模块形式呈现，通过引入临床案例，呈现案例的动态进展和专科处理，设计案例初印象、案例发展、案例点评等模块，并融入专科发展历史、发展现状和趋势以及专科常用技术和前沿技术，强调用循证方法引导学生的临床思维，帮助学生全面学习和实践专科护理，应用基于研究的高阶性实践解决临床复杂问题，并注重与信息学、管理

本书为专门为护理专业本科学生编写的基础英语教材。教材紧扣应用型人才培养目标，结合护理专业本科毕业生的实际岗位需求，致力为学生未来的护理职业发展提供坚实的专业英语知识和技能支撑，着重培养学生的护理英语实际应用能力。教材包含 15 个单元，每个单元由 text、scene dialogue、practice 三部分构成。内容广泛，全面覆盖护理发展概况、基础护理、护理的角色、护理技能、心理护理、急诊护理、重症监护、舒缓护理、公共卫生、母婴护理、儿童及青少年护理、成人护理、老年护理、中医护理等多个

本书是在“十四五”职业教育国家规划教材《急救护理》（第2版）基础上修订而成的。本书聚焦高等职业教育护理专业人才培养方案，结合临床急救护理岗位的现状和需求，注重整体护理、人文关怀以及综合分析能力的培养。全书内容共分10章，包括绪论，院前急救，医院急诊科，常用急救技术，重症监护，急性中毒救护，中暑、淹溺与触电救护，动物咬伤救护，急症救护和灾难事故的现场救护。本书是以互联网+教育资源共享平台构建的，以二维码关联技术将教学资源与教学内容紧密融合的新形态一体化教材。以学习终端为载体，以云平台为支

本书为十四五职业教育国家规划教材，也是国家职业教育护理专业教学资源库配套教材。 本书编写与修订凸显职业教育特点，以模块-项目-任务体例编写，包含3个模块、20个项目、若干任务。模块一基本知识技能：从精神卫生护理介绍、相关伦理与法律等6个项目进行讲述；模块二常见精神障碍患者护理：讲述焦虑症、抑郁症等12个常见精神障碍的护理；模块三精神发育障碍患者护理：分为少年儿童神经发育障碍和老年人神经发育障碍的护理2个项目，关爱一老一幼。3个模块的每一个项目又分为若干任务进行讲述。 本书配套建设一体化数字资源，