本教材是作者在第一版教材的基础上，结合多年的教学实践经验，不断总结和修改完善的结果。与第一版教材相比，本教材新增加了13个实验的英文对照。另外，作者结合国内外无机化学、分析化学及相关学科发展的成果和趋势，以及学校多年的教学研究及实践经验，对第一版中的实验内容进行重新整合，更新了部分陈旧内容，删除了部分重复和冗余内容，更

本书以滴定分析工作过程为主线，对传统理论体系进行重构整合。全书共十一个项目，分别为：化学分析法概述、分析结果的误差与有效数字、分析天平基本操作、常用玻璃器皿基本操作、滴定分析法概论、酸碱滴定法、非水酸碱滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、重量分析法。

全书共分为五章，分别为：绪论，介绍胶体与界面的定义、胶体与界面的研究对象、胶体与界面的发展简史等；胶体性质，介绍运动性质、光学性质、电学性质、流变性质以及胶体的稳定性等；界面性质，介绍气液界面、固气界面、固液界面、气液固三相界面以及吸附与催化等；表面活性剂，介绍表面活性剂的结构、分类、合成、应用，CMC值，HLB值，乳

《大学化学学习指导/高等学校教材》共分13章，内容分别与理论课教材《大学化学》相呼应，阐述了各章的学习要求、理论要点、典型题解析、综合能力自测题，并附有参考答案。《大学化学学习指导/高等学校教材》以改善学生知识结构、锻炼学生自学能力为目标，通过简明扼要地归纳化学变化的宏观规律，揭示物质微观结构与性质的内在联系；注意结合

《大学化学/高等学校教材》共有13章，分成3个层次，其中第1至第4章为宏观线，从反应的原理入手，介绍平衡常数在电解质溶液中的反应与氧化还原反应；第5至第8章为微观线，从原子结构、分子结构与晶体结构出发，介绍配位化合物与无机化合物的化学性质；第9至第13章为当前大家所关心的化学热点问题，介绍化学与环境、材料、能源、生活、

《普通化学》的基本理论以宏观的化学热力学、化学动力学和微观的物质结构理论为主。本书以化学平衡为主线，介绍了水溶液中的几类重要化学平衡；以物质结构理论为基础，介绍了几类重要无机化合物的性质和递变规律。在基本理论和基本知识之外，《普通化学》还增加了化学与能源、化学与环境、化学与生命、化学与生活四章，以拓展学生视野，使其了解

《仪器分析实验（第2版）/高等学校教材》是作者于1993年11月出版的《仪器分析实验》及多年教学经验的基础上，结合本校新的实验教学大纲，并参考国内外先进经验编写而成的。实验内容包括电导分析法、电位分析法、库仑分析法、极谱与伏安分析法、紫外及可见吸收光谱法、红外光谱法、分子荧光光谱法、原子发射光谱法、原子吸收光谱法、气相

《基础有机化学实验/石油高等教育“十三五”规划教材》是石油高等教育“十三五”规划教材。教材共分3章，全面而系统地介绍了有机化学实验基本操作原理和操作注意事项；总结了作者多年实验教学的实践经验和教学改革成果，选择一些重要、典型的有机化学合成反应实验，特别是补充了多年科研成果中比较先进、实用的有机化学合成实例；另外，还简要

本书的主要内容包括化学热力学基础、化学平衡、相平衡、化学动力学基础、电化学、界面现象与分散体系等。

本书共分11章，以官能团为主线，较系统地介绍了基本类型有机化合物的结构、合成、反应及相关机理。