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《运动人体科学系列:学校卫生学/全国普通高等学校体育选修课程系列教材》共五章,地介绍了学校卫生学的基础知识,儿童少年生理和心理发育的一般规律、特征及卫生要求,学校教育卫生,学校环境与体育场地设备卫生,学校常见病和传染病的防治。教材内容丰富、新颖,反映了本学科的新研究成果和前沿动态,编写形式生动活泼,具有较强的理论性、实
当前,在“学习社会化、社会学习化”思潮涌动中,终身教育模式正逐渐取代前端教育模式成为世界教育体系的主导模式。不断通过学习去获取有用知识,是学生乃至每一位已走出校门的社会成员把握时代脉搏的有效途径。《教育学》作为成人高等教育教材之一,旨在为教育工作者、有志担任教师的非师范专业本科生,以及具有高中及其同等学力者提供一个学习
本书内容包括课程与教学概论、课程与教学变革、课程与教学模式、课程与教学设计、课程与教学实施等。
本书介绍了人体各系统的结构及功能,各种传染病、常见病的形成及纺织方法,心理卫生及营养与饮食卫生等知识。
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