工程作为一种复杂的社会实践活动，架起了科学与技术通往社会的桥梁，随着工程实践的深入发展，包含在工程中的道德价值、职业伦理等问题越来越引起人们的关注。工程师作为工程项目的建设者，过硬的职业技术与完善的人格、专业上的卓越和伦理上的完整已日益成为工程师职业化过程中重要方面。本教材主要是针对纺织学科学生编写的工程伦理教材，大致