本书力求反映教育研究的新成果，并着力使教材的结构合理、内容精炼、表述流畅、论述有条理。科学性、适用性、可读性较强。全书共分九章，内容包括教育与教育学，教育的功能，教育目的，教师与学生，教育制度，课程，教学，学校德育等。课程改革，教材是关键。随着教师专业化进程的大力推进，人们对教育学课程的期望也相应地提高了。教材是课程的

《五年制高等职业教育教材：学习指导与训练（语文）（第1册）》按照语文课程标准强调的课程目标，主要抓住课内学习、课外练习、阶段复习等环节，既配合课堂教学对学生进行同步指导和测试又加强学生在阅读鉴赏和表达交流等方面语文综合能力的培养。

该书按每章的知识结构、教学要求、学法指导、典型例题分析、同步练习、自测题等六个部分编排，根据五年制高等职业教育数学课程的教学目标及学生的实际。本书的立足点是夯实基础，增强同步性，指导学生有效地独立获取知识，逐步培养学生的自学能力与应用能力，力求做到根据各章内容的不同特点简明扼要地说明知识要点、思想方法及注意点，精选例题

本书按照语文课程标准强调的课程目标，主要抓住课内学习、课外练习、阶段复习等环节，既配合课堂教学对学生进行同步指导和测试又加强学生在阅读鉴赏和表达交流等方面语文综合能力的培养。

本书按照语文课程标准强调的课程目标，主要抓住课内学习、课外练习、阶段复习等环节，既配合课堂教学对学生进行同步指导和测试又加强学生在阅读鉴赏和表达交流等方面语文综合能力的培养。

《教育部职业教育与成人教育司推荐教材·学习指导与训练：数学（第2册）》按每章的知识结构、教学要求、学法指导、典型例题分析、同步练习、自测题等六个部分编排.根据五年制高等职业教育数学课程的教学目标及学生的实际，本书的立足点是夯实基础，增强同步性，指导学生有效地独立获取知识，逐步培养学生的自学能力与应用能力，力求做到根据各

《教育部职业教育与成人教育司推荐教材·学习指导与训练：实用化学》在编排上与教材章节同步，题目紧扣教材内容。为了扩大学生知识视野，在深度和广度上略有展开。本书的三大功能是：①配合课堂教学，供选示范例题和学生随堂练习用题。②巩固课堂教学效果，布置课外作业用题。③阶段总结与测试，每章还安排综合练习与测试试卷各一份。另外，为前

高等职业教育阶段的英语课程应面向现代化，面向世界，面向未来，以培养学生的国际意识、创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育。课程教学目标是：在初中英语教学的基础上，进一步传授必要的基A知识，强化基本技能训练，培养学生用英语进行人际沟通的能力，有效地开展专门用途英语训练，为学生步入社会打好基础。学生毕业后应具备职业，岗

《教育部职业教育与成人教育司推荐教材：数学（第2册）》广泛吸取同类、同层次教材的长处，做好与初中文化课程的衔接；针对学生的实际，适当降低起点和难度，进一步淡化理论推导，删繁就简，力求学以致用、学而够用，做到“重视基础，突出应用，反映前沿”。既保证学生应有的人文素质，又为学生后续课程的学习、终身学习和自主发展打好应有的基

新闻传播学是与社会的发展紧密相连、实用性很强的学科。随着中国新闻传播事业的快速发展和改革开放力度的不断加大，新闻传播学的知识在不断更新，学科也在不断完善。为了避免教材内容的“老化”和理论建设与社会现实的发展相脱离的现象，我们对“现代新闻学与传播学丛书”进行了大规模的修订。这一次修订根据两个原则进行：1.尽量吸收国内外新