本教材共三篇分别对ZB47型包装机组电控系统总体概况、显示器与操作板、运行和制动模式、生产准备和配置、烟支光电检测系统、IPC操作工作台、机组各单机检测系统的原理与调整、电气故障产生的原因分析和排除方法等做了较全面系统地介绍与阐述，同时对ZB47型包装设备人机界面系统的页面报告内容及参数设置进行了详细的描述。突出了培训

《中医护理/高职高专护理专业“十二五”规划教材》遵循高职高专教育教学发展规律，理论以必需、够用为度，重在技能操作实践，同时依据《中华人民共和国执业医师法》《护士执业注册管理办法》，进行了删减、增加。《中医护理/高职高专护理专业“十二五”规划教材》分为上、中、下三篇，八个章节，三大模块。上篇，中医学基础知识，简要介绍阴阳

《五官科护理/高职高专护理专业“十二五”规划教材》包含眼科护理、耳鼻咽喉科护理和口腔科护理三篇，每篇均包含以下三个知识模块：科室的布局和管理、护理总论、常见疾病的护理。在第1知识模块中简要介绍各科室的布局、环境、医护配备、常用器械及管理。第二知识模块中首先介绍眼、耳鼻咽喉、口腔的应用解剖和生理，为疾病的学习打下坚实的基

《外科护理/高职高专护理专业“十二五”规划教材》是高等医学院校护理专业教育的必需教材。本书在编写过程中，结合我国目前护理教材的特点，对部分内容进行了整理和适当补充，以专业培养目标为导向，以职业技能培训、实用为原则，基础理论、基本知识和基本技能以“必需，够用”为度。力求满足三个需要（学科需要、教学需要、社会需要），充分体

针对高职高专院校护理专业教学的需求，《健康评估/高职高专护理专业“十二五”规划教材·河南省“十二五”普通高等教育规划教材》介绍了健康评估的主要内容。在教材结构、表现形式和风格上，编者力求做到适应学生的认知能力、文化基础、学习动机和态度，乃至审美情趣。本套教材每章由学习要点、正文和讨论与思考三部分组成。学习要点是对章节教

《基础护理学/高职高专护理专业“十二五”规划教材》遵循“精理论强技能，精基础强临床”的指导思想进行编写，使培养的人才符合职业岗位的需要。在编写过程中我们根据职业岗位的任职要求，吸纳了当前临床先进的护理理论和护理技术，以整体护理为中心指导思想，体现了“以人为中心”的护理理念及护理学科多元化融合的特点。《基础护理学/高职高

《护理心理学/高职高专护理专业“十二五”规划教材》的整体组织和呈现形式，依据教师和学生对知识的需求，每章前都设置了学习要点；章节中还设置了与内容相关的知识链接，为开阔学生的视野提供了支持；同时每章最后还采用案例分析，加深学生对所学知识点的思考、理解，培养学生的学习能力。《护理心理学/高职高专护理专业“十二五”规划教材》

《护理礼仪与人际沟通/高职高专护理专业“十二五”规划教材》分护理礼仪与人际沟通上、下两篇。护理礼仪部分共分七章，包括礼仪概述、日常行为礼仪、护士仪容礼仪、护士服饰礼仪、护士举止礼仪、护士交往礼仪、护士工作礼仪；人际沟通部分共分六章，包括人际沟通概述、护理工作中的关系沟通、护理工作中的语言沟通、护理工作中的非语言沟通、护

《人体解剖学与组织胚胎学/高职高专护理专业“十二五”规划教材》针对护理专业技能型人才的培养需要，结合专科层次学时有限的实际情况，将大体解剖学、组织学、胚胎学及护理应用解剖的内容有机整合在一起，有利于提高学生学习的主动性、积极性和创造性。《人体解剖学与组织胚胎学/高职高专护理专业“十二五”规划教材》以系统解剖学为基础构建

《中医药基础（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》主要供非中药专业的医药类高职高专学生使用，重点介绍了中医学、中药学，中成药等方面的基础知识。《中医药基础（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》分上、中、下三篇，从中医、中药的特点和不同学习对象出发，分门别类，以中医特点、生理功能、辨证要点、中药性能、治病要药