《逻辑学基础教程》一书，是为高等院校逻辑学课程和人才素质教育基础课程的教学而编写的通用教材。分为上下两编：普通逻辑和现代逻辑。上编包括概念、判断与演绎推理、逻辑的基本规律、归纳推理、类比推理与假说演绎法、论证、人际沟通中的逻辑语用原则等；下编对命题逻辑、一阶谓词逻辑、模态逻辑、非经典逻辑等进行了介绍与论述。本书第四版是

本书是一部为高等院校实验逻辑学教学而编写的通用教材，是在该书版的基础上修订而成。全书共分为两编十六章：编“LPL(语言、证明和逻辑)软件介绍”分三章，主要介绍了本书所用到的软件--“塔斯基世界”，?第二编“实验逻辑学”包括四至十六章，分别介绍了运用该软件实现逻辑运算的原子语句及其逻辑、布尔联结词及其逻辑与证明方法、形式

《中国古代逻辑史（套装上下册）》收入了温公颐教授的《先秦逻辑史》《中国中古逻辑史》《中国近古逻辑史》三部关于中国逻辑学的研究代表作，重新编为上、下两册。《先秦逻辑史》勾划出先秦时期我国形式逻辑理论的孕育、产生和发展的一般线索，还对该时期内的一些逻辑思想，提出新见解。《中国中古逻辑史》总结出中古逻辑史的四个特点：中古逻辑

本书共十六章，其中第一至三章主要介绍本书所用到的软件——“塔斯基世界”，第四至十六章分别介绍运用该软件实现逻辑运算，包括原子语句及其逻辑、布尔联结词及其逻辑与证明方法、形式证明和布尔逻辑、蕴涵及其逻辑、量词及其逻辑、多重量词、量词的证明方法、形式证明和量词等。

模态逻辑是哲学逻辑的重要分支，自20世纪70年代以来在深度和广度方面都得到了很大的发展。本书阐明了模态逻辑的基础，并把认知逻辑、规范逻辑、时间逻辑、命令逻辑等纳入模态逻辑的范围；论述了模态逻辑与自然语方，强调了模态逻辑在各个领域的具体应用。

南开大学哲学院逻辑学教研室编著的《逻辑学基础教程(第3版普通高等教育十一五国家级规划教材)/南开哲学教材系列》是为高等学校逻辑学课程的教学而编写的通用教材，曾被列为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。全书分上、下两编，上编为普通逻辑，介绍了概念、判断与演绎推理、逻辑的基本规律、归纳推理、类比推理与假说演绎法、论证等内

《南开哲学教材系列：归纳逻辑教程》在总结多年归纳逻辑教学经验的基础上，参考国外归纳逻辑教材，结合我国归纳逻辑教学的实际编写的。它一方面吸纳了国外归纳逻辑教学与研究的最新成果，反映新知识、新成果，具有先进性和前瞻性，另一方面在案例分析和表述方面又有适用于中国学生的特点。书中既有逻辑技术方面的内容，又有逻辑哲学问题的探讨；

《中国逻辑史教程》内容介绍：温公颐晚年完成的中国逻辑史系列专著，在国内中国逻辑史研究领域产生了广泛而深刻的影响，书中提出的许多理论问题，引起了学术界的热烈讨论和进一步地探索。他的这些著作，不仅在国内为众多学者所关注，被用作专题学术理论研究的参考书和逻辑专业研究生的教材，而且被中国图书进出口总公司推介到海外。本书就是