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《中国教育后勤蓝皮书（2021年）》主要内容包括年度报告、专题报告和附录三个部分。通过年度报告总结呈现2020年度中国教育后勤的整体发展情况，以及梳理中国教育后勤协会牵头开展的组织建设、服务提升、标准制定、课题研究、智库建设、信息宣传、行业活动、疫情防控、脱贫攻坚、制止餐饮浪费等方面的工作，为教育后勤发展提供重要参考；

《酉阳地域文化资源与生态旅游概论》分为上下两篇,上篇包括酉阳的基本概况与历史沿革、酉阳的民族文化、酉阳的土司文化、酉阳的革命文化、酉阳的江河文化、酉阳的饮食文化及酉阳的非物质文化遗产等七个章节,全面、系统阐述了酉阳境内的文化资源;下篇则具体介绍酉阳桃花源景区、龚滩古镇、龙潭古镇、河湾山寨等四个民俗文化与生态旅游景区。特

《大学生就业指导》结合高等职业院校的教育教学改革和现行的就业政策、就业形势，以用人单位的现实需求为导向，理论联系实际，全面阐述了新时期大学生就业工作的新理念，凸显了实用性和时代性。全书从身心健康调控、职场形象礼仪、树立就业观念、探索职业定位、明确职业决策、简历与面试、创业准备与实施、在工作中成长等方面作了指导与阐述，提

本书以大学生职业生涯发展为主线，结合当前社会就业、创业形势，对大学生进行专业认知、职业认知与自我认知的教育；有针对性地帮助大学生分析专业前景与职业目标，指导大学生进行职业生涯规划，树立正确的职业生涯发展观；培养大学生的就业意识，解读国家创业政策，引导大学生根据社会需要和自身特点进行就业与创业。本书既注重理论的系统性、连

本书在广泛吸收国内外同行研究成果的基础上，较好地实现了职业生涯规划理论探讨与实践指导的有机结合。主要针对高职学生的认知特点和职业发展规律，通过五个模块以及经典案例和丰富的课后拓展练习，详细介绍了高职学生职业生涯规划的发展规律和生涯规划的设计要领，有助于广大高职学生从自身实际出发，针对自己大学期间的学习生涯及毕业后的职业

中等职业学校学生是国家各行各业技能人才的后备力量。目前，根据我校的培养目标，毕业生就业方向和就业后在职场所遇到的困惑等情况，学生怎样选择适合自己的职业，如何规划自己的职业发展道路，使自己适应于竞争激烈的社会环境，是摆在每一位中职生面前既紧迫又现实的问题。为了适应这种形势的需要，根据党的十八大精神，编写了这本《走进职场》

《资料员》一书紧扣《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》（JGJ/T250-2011），以实用、可操作性为目标，内容浅显易懂。《资料员》共分四章，包括施工资料员岗位责任制度，施工资料员岗位基础理论知识，施工资料员岗位管理实务，施工资料员岗位法律法规及相关知识。

本书具有四个突出特点:一是结构创新,表现为内容系统、形式活泼、资料丰富、体例新颖;二是实践性强,弱化“是什么?”、“为什么?”,强调“怎么做?”;三是创业案例,选择众多企业家和大学生创新创业的案例,为大学生创新创业提供有益的参考。四是文字活波,生动幽默,读者阅读起来会更加轻松愉快。

本书分为识读大学规划人生、认识自我了解职业、生涯决策与实施、求职与就业四部分。主要内容包括:我的大学;职业生涯规划概述;自我认知这价值观探索等。