本书力求“深化概念，加强计算，联系实际，注重应用”，遵循重视基本概念、培养基本能力、力求贴近实际应用的原则，并充分考虑了概率论与数理统计课程教学时数减少的趋势。

本书分为模糊数学的基本理论和基本原理、模糊数学方法及其在各领域中的应用、模糊信息技术与模糊控制三篇，共8章，内容包括模糊集合、扩张原理与模糊数、模糊模式识别、模糊关系与聚类分析、模糊变换与综合评判、模糊故障诊断、模糊语言与模糊推理、模糊控制。

本书是根据“高等院校工科本科大学物理实验教学基本要求”，结合东北大学物理实验课教学改革的经验，为工科专业编写的物理实验教材。全书内容展现了东北大学物理实验教学的改革成果和多年积累的教学经验，根据多年来的使用情况，对实验内容进行了不断的修改和补充。本书提高了教学起点，适当加深了难度。在内容安排上，打破了按照力、热、电、光

《高等数学》是根据教育部“高职高专教育高等数学课程教学基本要求”而编写的，遵循“以应用为目的，以必需、够用为度”的原则，并充分考虑了相当多的学校高等数学课程学时减少这一实际情况。全书共六章，依次为第一章函数与极限、第二章导数与微分、第三章中值定理与导数的应用、第四章不定积分、第五章定积分及其应用、第六章常微分方程。各章

本书介绍了机械结构分析中的弹性力学基本概念和方法，以平面三角形单元、梁单元为例叙述了有限单元法的基本原理。

本书在一元函数微积分及常微分方程部分对一些内容作了适当的精简和合并。删减了部分难度较大、技巧性较强的内容和习题，旨在突出微积分的基本思想和方法。增加了线性代数和概率论的基本知识，旨在培养文科大学生的抽象思维能力和*数学的思想方法。本书由彭晓华编。

《21世纪高等学校新理念教材建设工程：大学物理学习指导（修订2版）》共分五编，二十八章，覆盖了大学物理的全部内容。每章以教学基本要求、内容提要、解题方法及例题、讨论题为主要内容，同时配备了自测题用来检查学生对本章内容的掌握程度，自测题附有答案。内容提要总结了本章中的基本概念和基本规律，对主要概念的理解和规律的意义加以说

本书将高等数学习题进行系统分类，将由车向凯、谢崇远主编的《高等数学》教材中的所有习题进行了全析全解。全书共含11章，前10章是上述教材中的前十章的全部习题，后一章是东北大学近年来期终考试的真题及其详解。书中所给出的解法力求简练清楚又不失连贯性，一些题给出了多种解法或多种证法，对于开拓思路大有益处。

进入21世纪以来，我国的高等教育有了突飞猛进的发展，教材建设也取得了长足的进步。目前，科学技术日新月异，随着计算机的广泛应用及数学软件的普及，我们已全面进入信息时代，这些无疑对基础课教材，特别是数学课教材提出了更新、更严格的要求。正是在这样一种形势下，我们在总结多年本科数学教学经验、探索本科数学教学发展动向、分析国内外

本书分为微积分、线性代数、概率统计初步三个模块，内容包括：函数、极限与连续，导数及微分，导数的应用，不定积分，定积分及其应用，行列式，线性方程组，概率论初步，数理统计初步等。