创意思维足高等学校广告设计专业必修基础课程。《图像创意思维训练》的作者熊云皓、汤翔燕总结多年教学经验，形成了较为完整的教学思路和框架。作者从现代主义人手对学生进行创意思维的训练，经过完善补充、探索实践，突破了原有的“就图像而图像”的模式，真正有效地解决了创意思维模式的培养方法，帮助读者在学习巾，逐步构建知识结构，

“素描”是高等美术专业艺术课程基础中的“基础”。动画素描课程也是高等动画院校动画专业一年级的基础课程，是培养学生造型能力的关键课程。但动画素描究竟与传统素描有何区别？动画素描自身有哪些特点？动画专业的素描课程如何开设？讲到何种程度？ 本书总结了北京电影学院动画学院50多年的优秀教学经验和成果，通过大量师作品和优秀学生

动画速写是动画专业的一门专业基础课，目的在于培养学生的速写技巧。《动画速写实训》首先介绍了动画速写的独特性，使读者了解动画速写与绘画速写的区别并、画速写的表现形式以及所需要的材料。然后，将速写的对象：人、动物、场景分为3个部分进行了逐步讲解，其间穿插大师名家作品共读者观摩的同时还提供了普通学生的作品，旨在帮助读者在分析

徐琨、徐薇、朱晓华主编的《标志与品牌形象设计》是介绍标志与品牌形象设计知识的教材，全书内容详实、图文并茂，集操作性、艺术性、可视性于一体，集中了当下国际知名品牌形象视觉识别设计案例，在具有观赏性的同时，更加注重应用性。 全书共分为5个章节，全面系统地介绍了品牌视觉形象设计的基本概念、品牌视觉形象设计基本要素与设计要点

动画产业是动画艺术进入经济领域后的产物，动画艺术本身的历史要比动画产业的历史更为久远，所以张希、张慧临编著的《中外动画产业发展简史（高等院校动画游戏数字媒体艺术专业十二五规划推荐教材）》中也对产业之外艺术动画的发展做了梳理和简单介绍。在明确了动画、分类、产业以及动画产业的盈利模式及动画产业链这些基本概念之后，本书

创意速写是指以速写的形式完整、准确、巧妙地体现设计创意与理念，使画面具有一定的思想内容及独特的形式感和审美趣味。创意速写是绘画艺术创作的基础，也是动画创作者构思和最终实现创作意图的桥梁。 丁文慧编著的《创意速写》由6章和2个附录组成，主要介绍了创意速写的概念、特点和考试要求；创意速写素材和工具准备：创意速写的表

本教材由设计理论、设计基础、设计方法、专业提高、设计应用、优秀作品欣赏六部分组成，在编写原则上，要求符合高职高专教学的特点，即具备设计素描的再现能力、表现能力、创造能力；在教材内容方面，采用教学情境设计，强调在应用型教学基础上，用创造性教学的观念统领教材编写的全过程，并注意各章、节的可操作性和可执行性，淡化传统美

《动画艺术概论》由韩斌生主编，从最基本的概念入手，从不同角度和不同层面，全面、系统地介绍了这门课程在动画专业学习中的地位、动画艺术的本体特性、形态体系、发展历史、创作流程与常识、产业形成、实用功能和学科体系等基础内容。本书希望能够帮助学生树立正确的动画艺术基本观念，为以后深入学习动画艺术各方面专业知识打下坚实的基

王猛、李静编著的《手绘POP设计》从手绘POP基础知识方面的介绍入手，通过介绍手绘POP字体装饰技法、手绘POP插图，帮助读者了解手绘POP海报设计的各方面知识、技巧。在后面两章，还为读者提供了手绘POP个性字体临摹和手绘POP海报临摹以帮助读者巩固所学到的绘制技巧。 《手绘POP设计》中采用的案例种类丰富，内

《动画运动规律》是动画专业的基础课程，主要介绍动画原理和运动规律。《动画运动规律》共分成十章，其中第一章主要包括动画的基本原理与力的作用，剖析了动作的惯性；第二至第十章分别从人、动物、自然现象、特效及其画法，其中穿插大量的学生实例和绘制步骤解析图，在随书光盘中还有相应的学生作品视频。在每一章的后半部分，综合分析了