本书用讲课的语言表述基本的文学知识和文学史知识，使学理的逻辑性与知识性、趣味性融于一起；重点突出，兼顾“点”“线”“面”，使学生了解清晰的当代文学史发展脉络、重点作家作品、文学社团流派、文学期刊及重要的文学思潮与论争。

本教材主要讲述新诗产生到1949年新中国建立，也就是常说的现代文学30年的诗歌发展历程。亮点在于：没有按照编年史处理，而是将之化成了两条线：纯诗化和大众化。本书可以作为在校大学生的教材，也可以作为现代诗歌爱好者的参考读物。

王长华主编的《中国古代文学作品选（下）》是一部普通教材，书中所选作家多为文学史上有影响者，所选作品也多为作家代表作。题材上诗、文、赋、词、戏曲、小说等各体兼备，时间上从先秦直到清代末年。本书可用于大学中文专业4年制本科和大专中文专业3年制专科的教学，同时由于体例设置的适用而具有中等文化水平的有志青年用于自学自修也十分方

《外国语言文学研究系列丛书：文学理论与文学批评》第一部分文学的价值，叙述了文学的审美、认识、教育和娱乐功能；第二部分文学的本质，分析和研究了文学的产生和发展、各种文学思潮的形式和兴衰、不同文学体裁的出现、西方和中国一些著名作家和作品的产生背景和文学与社会生活的关系；第三部分文学理论的类型，叙述了模仿理论、表现理论、实用

文学欣赏与实用写作是根据编者多年的教学积累编写而成的.文学欣赏与实用写作分为上、下两编,上编为文学欣赏,共５章,分别是文学欣赏概述、诗歌欣赏、小说欣赏、散文欣赏、戏剧文学欣赏;下编为实用写作,共５章,分别是应用文概述、公文、日常应用文、科技应用文、礼仪应用文.同时,根据教学的需要,各章节都设计了思考与练习,以便帮助读者

本书由无线通信系统的组成、高频小信号放大器、高频功率放大器、正弦波振荡器、变频电路、振幅调制与解调电路、角度调制与解调电路、反馈控制电路、数字调制与解调、无线电技术的应用共10章组成。为了便于教师教学和学生自学，本书配有同步的教学课件，它以Authorware、Flash、EWB、3D等软件再现了“板书演示”、“动画演

本书共六篇，第一篇“敬重自然”确立以自然为本的理念来应对现代工业化文明过度的扩张；第二篇“热爱生活”作为大学生人文修养的基石；第三篇“选择人生”的多元态度与方法引导学生正确地选择人生、力争渡过有价值的一生；无可置疑的是人生的选择、人的认识首先是感性先行的，所以有第四篇“观照人性”。而人能够为万物之灵长，是人在感性之外还

全书按作品产生时代和目前通行的教学计划，精选先秦至晚清各个历史时期古代文学遗留下来的诗词曲、散文、戏曲、小说等各种文体的名篇佳作。每类之下，则按作家作品的时代先后排列。同一作家的作品，一般按创作年代先后排列，创作年代不详者依原书编次排列。本教材增加了作者“总评”和作品“评析”两项。“总评”主要摘引历代有关作者艺术风格、

本书取近些年出版的同类教材之长，并突出了自己的特色。在编写中注重新的理论成果的吸纳，强化儿童文学作品的阅读和阅读方法指导。在内容上尽量丰富和全面，力求达到既便于学生涉猎掌握较为全面的儿童文学知识，也便于教师根据需要选择教学内容。全书分为三编，对儿童文学的理论、中外儿童文学的发展历史及主要的儿童文学文体作了较为详尽的介绍

本教材将近代文学置于中国近代社会历史文化背景下进行考察，比较全面地展示了中国近代文学的历史风貌，对中国近代文学的发生发展过程及基本特点作了系统阐述，有利于学习者掌握诗歌、散文、小说和戏剧各种文学样式发展演变的基本情况，将中国近代文学史与近代社会历史文化结合起来学习，理解各种文体发展的历史进程及近代这一时期文学创作的特点