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本教程以习近平强军思想和习近平总书记关于教育的重要论述为根本遵循，全面贯彻党的教育方针、新时代军事战略方针和总体国家安全观，着眼培育和践行社会主义核心价值观，以提高学生国防意识和军事素养为重点，全面落实了《大纲》规定的教学内容和目标要求。教程分军事理论和军事技能两篇，共10章。军事理论篇，既突出了基础性，基本概念、基础

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本书基于全国多地国防生培养依托院校的实地调研，形成了个体行为团体行为和组织行为三大案例群，从多学科视角展开了深入的理论探索和解析，揭示了国防生相应行为的特征、成因及管理策略。本书不仅可为军民融合、国防生教育、大学生素质教育等相关学科研究者提供原创性案例素材，也可为上述领域的实践工作者提供理论思路。