《机织技术》以现代机织设备为基础,系统阐述机织的基本理论,现代机织生产的工艺过程,机织设备的工作原理、结构和性能,机织工艺参数设计与调整,以及产品质量检测与调控方法。《机织技术》主要内容以机织加工流程为主线,按照项目驱动、任务引领方式编排,共分六个学习情境,包括络筒生产与工艺设计、整经生产与工艺设计、浆纱生产与工艺设计、其他织造准备生产与工艺设计、有梭织机生产与工艺设计、无梭织机生产与工艺设计。针对每个学习情境,提炼出主要教学内容和明确的教学目标。每个学习情境又包含若干个学习情境单元,明确了每个学习情境单元的主要学习内容与工作任务。
《机织技术》主要作为高等职业教育纺织类专业教材,亦可作为行业、企业的职业技术培训教材,还可供纺织工程技术人员学习参考。
本书是根据现代高等职业教育的培养目标及特点,按照“以为企业服务为宗旨,紧扣职业特点、强化职业能力、实施工学结合”的理念,以及“实践-认识-再实践-再认识”的认知规律,在校企深度合作的基础上编写完成的。
“机织技术”课程设计的总体思路是:依据现代纺织技术专业人才培养方案确立的学生就业岗位(群)能力要求,提出相应的职业素质要求、知识要求、技能要求,通过校企合作,对“机织技术”课程做深度分析,组织教学内容,设计教学情境,以培养高级技术技能人才为目标,以学生就业为导向,以学习情境中的单元任务、项目设计为载体,以机织实际生产过程为主线,以培养学生专业能力、方法能力、社会能力为教学目标,以行动导向为基本教学模式,形成集机织原理、机织设备、机织工艺、机织操作、质量检测为一体的“项目化五结合”课程内容体系。
本课程的教学目的是使学生能够通过教师指导、自主学习、项目设计、小组合作、实际操作等多种学习方式,系统地掌握机织物生产的基本原理和现代机织生产的工艺过程,掌握机织设备的工作原理与使用方法,学会机织工艺设计、参数调整、产品质量控制的方法,掌握机织生产操作技能和产品质量检测技能,学会组织机织生产流水线协调生产的方法,使学生初步具备常规工艺设计与工艺调整、设备管理和生产管理的能力,并能解决生产中出现的一般技术问题。同时培养学生的方法能力、社会能力和职业素质。
本书的前言、绪论、学习情境三(浆纱生产与工艺设计)、学习情境五(有梭织机生产与工艺设计)、学习情境六(无梭织机生产与工艺设计),由成都纺织高等专科学校梁平编写;学习情境一(络筒生产与工艺设计)、学习情境二(整经生产与工艺设计),由成都纺织高等专科学校罗建红编写;学习情境四(其他织造准备生产与工艺设计),由成都纺织高等专科学校原海波编写。全书由梁平负责整理、统稿。
本书在编写过程中得到了四川遂宁锦华纺织有限公司、重庆三峡技术纺织有限公司、四川江油御华纺织有限公司和四川宏大纺织机械有限公司等企业给予的大力支持,在此一并表示诚挚的谢意!
在编写过程中,我们尽力做到内容选取和编排符合高职高专学生的学习方式和特点,让学生通过专业知识的学习就可以掌握机织技术相关的实际生产和操作技能。但由于作者水平有限、时间仓促,书中可能存在不足或不妥之处,恳请读者提出宝贵意见,以便不断修订和完善。
绪论
一、织物的基本概念与分类
二、机织物的发展
三、机织技术的演进
四、机织物的形成
五、课程性质与作用
学习情境一 络筒生产与工艺设计
单元一 络筒生产原理
一、络筒工序的任务与要求
二、络筒生产工艺流程
三、络筒卷绕的基本原理
四、络筒卷绕机构
单元二 络筒质量控制
一、筒子卷绕密度控制
二、纱圈重叠的产生与控制
三、络筒张力控制
四、络筒毛羽控制
五、纱线质量控制——清纱与接头
六、络筒主要质量指标与检验
单元三 自动络筒设备
一、自动络筒机的分类
二、自动络筒机的发展
三、部分自动络筒机的主要技术特征
四、三种典型自动络筒机的性能分析与比较
单元四 络筒工艺设计
一、络筒速度
二、导纱距离
三、张力装置形式及工艺参数
四、清纱装置形式及工艺参数
五、筒子卷绕密度
六、筒子卷绕长度
七、结头规格
学习情境二 整经生产与工艺设计
单元一 分批整经生产与工艺
一、整经方法简介
二、分批整经工艺流程
三、筒子架
四、整经张力控制
五、分批整经卷绕
六、分批整经机的其他装置简介
七、现代分批整经机性能比较
八、分批整经工艺设计
九、整经产质量
单元二 分条整经生产与工艺
一、分条整经工艺流程
二、分条整经原理与机构
三、分条整经机的发展趋势
四、分条整经工艺设计
五、分条整经质量控制
学习情境三 浆纱生产与工艺设计
单元一 浆纱工艺流程与控制指标
一、经纱为什么要上浆
二、浆纱质量主要控制指标
单元二 浆料选择与调浆工艺制订
一、典型浆料的上浆特性
二、配浆和调浆
三、浆液质量控制
单元三 浆纱设备与生产控制
一、浆纱机概述
二、经轴架
三、上浆装置
……
学习情境四 其他织造准备生产与工艺设计
学习情境五 有梭织机生产与工艺设计
学习情境六 无梭织机织造生产与工艺设计
参考文献