本书是根据国家《中等职业学校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》，针对目前中职计算机教材“就知识讲知识”的不足现状，以“项目驱动”教学构建教材的体系编写的。编写时将知识点专业技能训练有机结合，从最有利于学生学习的角度组织教材充分体现了“以学生为主体”的主导思想。
　　本书根据任务驱动原则，力图从简单实用的基本实例任务入手，使学生掌握学习3DS MAX的基本方法和思路。全书主要介绍了3DS MAX的基本功能，并通过大量实例对命令面板中合成物体功能、二维图形建模功能、变动命令菜单的各项功能，以及粒子系统和各种命令面板的使用进行了深入介绍。并在每节课、每个教学单元之后，都配有思考题和作业。强调学生的每个作品要有自己的创意，为学生创造力的发展提供了有利的条件。为了方便学生和初学者的需求，每一个实例都有文件（.max）置于随书附送的光盘中。本书最后一章还安排了技能训练，这些技能训练实例贴近学生生活和学习实践，有益于他们创造力的提高。
　　本书既可以作为中专、技校、职高等职业技术学术多媒体应用技术专业教材，又可作为各类多媒体应用技术专业培训班及高职院校的实训课教材。