《计算机应用基础》采用案例分析与任务驱动的方式编写，将基本操作和实用技术融入到案例中，以培养读者解决实际问题的能力。主要内容包括：信息与计算机基础知识、Windows XP操作系统、文字处理软件Word 2003、电子表格软件Excel 2003、演示文稿软件PowerPoint 2003、计算机网络与Internet应用、个人信息安全与防范。
　　《计算机应用基础》可作为中等职业学校计算机应用基础课程教材，也可作为各类短期职业技能培训班教学用书，并适合自学使用。

　　行动导向：符合现代教学先进理念和中等职业教育要求。
　　任务驱动：在做中学，在学中做。
　　步骤清晰：操作步骤清晰．循序渐进，由易到难。
　　图文并茂：结合操作步骤．插图直观，方便学习。

　　第1章信息与计算机基础知识
　　1.1计算机概述与发展
　　1.1.1信息技术与计算机
　　信息技术已经广泛地应用于社会生活和国民经济的各个领域。信息同物质和能源一样，成为当今社会重要的战略资源，信息技术已成为衡量一个国家科技实力和综合国力的关键因素之一。
　　1.信息与数据
　　信息是在自然界、人类社会和人类思维活动中普遍存在的一切物质和事物的属性。
　　所谓数据，是指存储在某种媒体上可以加以鉴别的符号资料。这里所说的符号，不仅指文字、字母、数字，还包括了图形、图像、音频与视频等多媒体数据。
　　信息与数据的区别：在一般用语中，信息与数据并没有严格的区分。但是，从信息科学的角度来看，它们是不等同的，数据是信息的具体表现形式，是信息的载体，而信息是对数据进行加工得到的结果，它可以影响到人们的行为、决策或对客观事物的认知。
　　2.信息技术与计算机技术
　　为了能够有效地应用信息，人们首先要获得信息，并且用有效的方式存储，然后根据需要进行加工、整理和发布。通常把这些获取、存储、处理、传递、开发和利用信息资源的相关技术统称为信息技术（简称IT）。信息技术出现在计算机技术产生之后。信息技术就是感测技术、通信技术、计算机技术和控制技术的总和。感测技术是获取信息的技术，通信技术是传递信息的技术，计算机技术是处理信息的技术，而控制技术是利用信息的技术。