《护理评估》是一门护理专业核心课程，是研究诊断个体、家庭或社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程的反应的基本理论、基本技能和临床思维方法的学科。课程通过学习使学生了解人体各部分正常或异常的形态结构及功能，并且在此基础上通过学习和训练，掌握临床护理评估的基础理论和基本方法，从而为提出护理诊断、进而实施护理措施奠定必要的基础，形成重要的护士岗位职业能力。

浙江省教科院组织浙江省开始护理专业学校的骨干教师组成编写团队，《浙江省中等职业学校护理专业教学标准》编写，教材编写团队教学和教材编写经验丰富，教材质量有一定的保障。