本书旨在培养胜任基础教育科研任务、具有创新精神的实践能力的高素质、研究型教师。全书突出教育研究方法的科学性、实用性和操作性，着重介绍中小学教师开展教育研究所必须掌握的基础知识、基本方法和一般步骤，辅以大量实例，帮助读者树立明确的教师研究意识，提高读者应用教育研究解决教育实践问题的能力。

教授。主要参与国家课题研究3项，主持和参与省级课题7项，发表论文多篇，曾获得2012年河北省教学成果一等奖，多次获得廊坊市优秀社会科学成果奖，是河北省高校教师教育团队的主要成员之一。