《普通话口语表达教程/普通高等院校普通话与教师口语“十三五”规划教材》由五部分组成，第一部分“普通话语音”。这一部分主要讲述普通话基本知识；第二部分“口语表达基本技能”。这一部分主要讲述发声技能及口语表达技巧；第三部分“常用口语表达”。这一部分主要讲述交谈与说话、朗读、朗诵、演讲等口语形式；第四部分“普通话水平测试”。这一部分主要结合当前计算机辅助普通话水平测试的要求，训练学生正确对待普通话水平测试，发挥自己正常的水平；第五部分“大学生必背经典作品100篇”。“腹有诗书气自华”，这一部分主要通过诵读经典作品，一是培养大学生自觉传承和弘扬中华优秀传统文化的意识，增强文化自信，二是对大学生进行诵读指导，提升大学生口语表达能力。
　　普通话口语表达是一门边缘学科，又是一门实践性很强的课程，根据多年的教学经验和目前大学生的实际情况，本教程的编写以理论为指导，以训练为主线，突出科学性、实用性和示范性，力图为教师提供科学实用的参考，为学生提供有效训练的依据，为喜爱口语表达的各类人士提供学习实践的范例。

总论
第一章 普通话语音
第一节 语音概说
第二节 声母
第三节 韵母
第四节 声调
第五节 音节
第六节 音变

第二章 口语表达基本技能
第一节 发音器官和发音原理
第二节 用气发声
第三节 共鸣控制
第四节 吐字归音
第五节 口语表达技巧
第六节 态势语

第三章 常用口语表达
第一节 交谈与说话
第二节 朗读和朗诵
第三节 演讲

第四章 普通话水平测试
第一节 普通话水平测试介绍
第二节 试卷编制和评分办法
第三节 普通话水平测试等级标准（试行）
第四节 测试中容易出现的问题及对策
第五节 计算机辅助普通话水平测试
第六节 普通话水平测试综合练习（1～6）
附录一 普通话水平测试用朗读作品
附录二 普通话水平测试用话题

第五章 大学生必背经典作品100篇
附录一
附录二
参考文献