本教材是为普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业编写的，在第二版的基础上修订，全书分三编，共108学时。按照2017年教育部颁布的新版《高中音乐课程标准》，力求与教育部的有关方针、政策相一致，力求与新版《音乐课程标准》相适应，与高校教育教学改革相匹配，能够满足广大师生的迫切需求。本教材在原来的基础上增加了普通高中音乐课程与教学一章，使音乐学师范生了解高中音乐课程的设置、理解高中音乐课程各模块的特点和把握各模块的实施要点，更好地掌握中学音乐学教学的技能和方法。

范晓君，广东省肇庆市肇庆学院音乐学院教授，肇庆学院音乐学院副院长，从事音乐教育与教材教法教学多年，具备丰富的教学实践经验，主编的《学校音乐教育导论与教材教法》自2009年出版以来，受到了音乐教育同行的充分肯定，教材广泛使用。王朝霞，华南师范大学音乐学院教授。

总序
前言
第一章学校音乐教育的哲学基础
第二章学校音乐教育发展历史及改革
第三章音乐教材分析与使用
第四章音乐教学原则与教学程序
第五章九年义务教育阶段音乐课程教学
第六章普通高中音乐课程与教学
第七章微格教学与音乐教学技能训练
第八章课外音乐活动
第九章音乐教学评价
第十章音乐教师专业发展
第十一章音乐教学中常用的信息技术与运用
第十二章当代国外三大教学法及其在中国中小学课堂教学中的运用