《日语听力教程（初级2 第2版）/新世纪应用型高等教育日语类课程规划教材》课文以日常生活中经常出现的场景为主题，每课有四段听解内窒，由易到难。纸质教材每课基本结构为：听前准备、本文听解、挑战练习、新出单词和小知识专栏，5课为一个单元，每个单元后附有一次模拟测试。教材二维码中收录了与纸质教材相匹配的录音内容和练习题答案。
　　“听前准备”是正式进入课文学习之前的预热部分。该部分内容均与课文中出现的单词、句型有关，通过插图、连线等方式，使学生对即将开始的听解内容有一个感性的认识，为本文听解做好准备。
　　“本文听解”是课文的主体部分。该部分共有7类形式多样的听解练习。目的是让学生有意识地运用“预测”“推测”“选择自己所需信息”等听解策略，正确理解听到的信息内容。
　　“挑战练习”分为“实战”和“影子练习”两部分。“实战”部分是课文主体的延伸和拓展，检验学生对所学知识的运用能力。“影子练习”是对学生“输出”能力的培养，通过对本课相关内容的跟读练习，保证日语入门水平学生的语音和语调的准确性，培养“说”的能力。
　　“新出单词”在遵循教学大纲的同时，尽量列出一些日常生活中必须掌握的词语。词的释义只限于本课中出现的以及常用的词义，每个词后以数码式标出了声调类型。
　　“小知识专栏”围绕每课主题，补充相关日本背景知识，拓宽学生的知识面。内容涉及日语的语法词汇、日本的习惯、文化、常识等。
　　“模拟测试”共3次，考试题型及内容均依照日本语能力测试标准。其中第1次模拟测试内容由课题理解、要点理解、语言表达、即时问答四部分组成，出题形式及难易程度为N4水平；第2次、第3次模拟测试由课题理解、要点理解、概要理解、语言表达、即时问答等五部分组成，出题形式及难易程度为N3水平。

　　《日语听力教程》（初级）是新世纪应用型高等教育教材编审委员会组编的日语类课程规划教材之一，是面向高等院校日语专业的在校学生和其他各类日语学习者而编写的通用教材。第一版自2009年出版以来，承蒙广大师生的厚爱，此次得以再版。
　　时代的变化和社会的呼声要求外语教材必须顺应潮流，与时俱进。《日语听力教程》（初级）此次再版，无论是编写理念，还是教材的形式、内容，都有了创新。本教材以“日语专业教学大纲”及“日本语能力测试出题标准”为依据，以二语习得中的“输入”“输出”理论为指导，结合第一版的使用情况和反馈，在广泛调研的基础上修订再版了这套教材。目的是对学生进行听力训练，指导学生掌握良好的听解方法，学生通过听、读各种日语信息，循序渐进地提高日语听解能力。
　　《日语听力教程》（初级）教材的特点是：内容新颖、自然活泼、领域宽广、实用性强、难易适中、听解形式多样、图文并茂，与日本语能力测试接轨。
　　本套教材可供高等院校日语专业一年级学生使用，分I、Ⅱ两册，每册各15课，由课文、录音内容两部分组成。从内容上，本套教材在充分体现“日语专业教学大纲”的精神和要求的同时，也兼顾符合“日本语能力测试”的测评标准。其中《日语听力教程》（初级I）对应N5～N4级，初级Ⅱ对应N4～N3级水平。
　　《日语听力教程》（初级Ⅱ）课文以日常生活中经常出现的场景为主题，每课有四段听解内容，由易到难。纸质教材每课基本结构为：听前准备、本文听解、挑战练习、新出单词和小知识专栏，5课为一个单元，每个单元后附有一次模拟测试。教材二维码中收录了与纸质教材相匹配的录音内容和练习题答案。
　　“听前准备”是正式进入课文学习之前的预热部分。该部分内容均与课文中出现的单词、句型有关，通过插图、连线等方式，使学生对即将开始的听解内容有一个感性的认识，为本文听解做好准备。
　　“本文听解”是课文的主体部分。该部分共有7类形式多样的听解练习。目的是让学生有意识地运用“预测”“推测”“选择自己所需信息”等听解策略，正确理解听到的信息内容。
　　“挑战练习”分为“实战”和“影子练习”两部分。“实战”部分是课文主体的延伸和拓展，检验学生对所学知识的运用能力。“影子练习”是对学生“输出”能力的培养，通过对本课相关内容的跟读练习，保证日语入门水平学生的语音和语调的准确性，培养“说”的能力。
　　“新出单词”在遵循教学大纲的同时，尽量列出一些日常生活中必须掌握的词语。词的释义只限于本课中出现的以及常用的词义，每个词后以数码式标出了声调类型。
　　“小知识专栏”围绕每课主题，补充相关日本背景知识，拓宽学生的知识面。内容涉及日语的语法词汇、日本的习惯、文化、常识等。
　　“模拟测试”共3次，考试题型及内容均依照日本语能力测试标准。其中第1次模拟测试内容由课题理解、要点理解、语言表达、即时问答四部分组成，出题形式及难易程度为N4水平；第2次、第3次模拟测试由课题理解、要点理解、概要理解、语言表达、即时问答等五部分组成，出题形式及难易程度为N3水平。
　　本册教材由杨晓辉、吴辉任主编，徐娇玲、朴实、申福贞任副主编。具体分工如下：杨晓辉、吴辉负责统稿和校对；徐娇玲负责听前准备、本文听解、挑战练习和新出单词；朴实负责小知识专栏；申福贞负责模拟测试。
　　尽管编者倾心而作，但书中难免有不尽如人意之处，在此我们诚恳希望从事日语教学的同仁们不吝赐教，并欢迎读者给予批评指正。