市场调查实务_刘合香，刘林忠编_9787030290809

　　《市场调查实务》基于市场调查工作过程理念，按照行动导向、任务驱动的思路进行编写，重点介绍市场调查过程中典型工作任务所必需的知识、能力和素质。全书设置了9项任务，分别是认知市场调查、确定和评价市场调查方案、选择市场调查方式、确定市场调查方法、设计市场调查问卷、组织实施市场调查、整理与分析市场调查资料、预测市场发展趋势、撰写市场调查报告，最后还设置了市场调查实务综合实训。
　　《市场调查实务》既可作为中等职业学校市场营销专业和会计专业市场调查课程教材，也可作为市场调研机构培训调研人员的参考资料。

更多科学出版社服务，请扫码获取。

　　市场调查作为企业获得市场信息的主要工具和改善营销状况的基础手段，是随着市场经济的不断发展和完善而发展起来的。运用科学的调查方法来掌握准确的市场信息，已经成为企业提高决策能力及管理水平、合理整合企业内外资源j提升企业整体竞争力的关键因素。
　　本书立足于企业经营活动的实际需要，按市场调查活动流程和应具备的市场调研能力，创设仿真工作情境，通过教学案例进行能力分解，帮助学生发现问题和解决问题，从而提升学生的调研综合技能。本书具有以下几个方面的特色：
　　（1）从实战角度出发，以行动导向、任务驱动引领教学内容
　　本书基于市场调查工作过程理念，从实战角度出发，通过分析市场调查过程中典型工作任务所必需的知识、能力和素质要求选取教学内容，使学生的能力形成过程始终融入解决实际问题的过程中。通过行动导向、理实一体的教学模式，以及项目教学、任务驱动、案例分析等方法的引领，使学生在模拟市场调查环境中体验调查工作环境和工作流程，实现“做中学，学中做”。同时，老师可以结合各项任务的工作实际，用理论指导学生实践，再通过实践检验学生掌握的理论，实现理论与实践的统一。
　　（2）从市场调查活动流程出发，以所需的职业能力重构教材体系
　　本书着重培养学生的市场调研能力、方案设计能力、信息收集能力、整理分析能力和报告撰写能力等职业能力，并以这些职业能力重构教材体系。
　　本书围绕贯穿始末的一个完整项目展开，按市场调查活动流程设定九项调查任务，每项任务都包括“任务目标”“案例导入”“理论指导”“小案例”“模拟实训”“知识拓展”“综合训练～‘任务实训”等板块。随着课程的深入，学生以小组为单位逐项解决这些调查任务，老师在教学过程中跟踪指导调查任务的实施，并及时对各个分解的调查任务进行评价，提出改进意见，以达到掌握市场调查活动的全部工作流程的目的。
　　本书最后安排了集中实践环节，即“市场调查实务综合实训”。老师可根据教学进度，指导各小组科学、规范、高效地完成该调查项目，以巩固和强化学生所学的知识和技能，达到学以致用的目的。
　　（3）以学生为中心，突出小组团队式的学习特点
　　本书充分体现以学生为中心的教学理念，让学生作为教学主体参与教学过程，案例讨论与分析、模拟实训、展示交流、项目实训等均以团队学习和活动的方式展开。小组成员在调查任务实施与完成的各个环节，既有分工，又有协作，调动学生积极参与，提升学生的团队合作能力和人际沟通能力。老师在完成专业课程教学任务的同时，也能对提升学生的职业素养发挥一定作用。
　　本书由河北商贸学校刘合香、刘林忠任主编，侯彦国、王磊、闫兰香任副主编，参与编写的人员还有郭萍（河北经济管理学校）、王菊、王宇。具体编写分工如下：任务l由侯彦国编写；任务2由闫兰香编写；任务3-任务5由刘合香编写；任务6由郭萍编写；任务7由刘林忠编写；任务8、任务10由王磊编写；任务9由王菊编写；刘合香负责起草大纲、审核修改并总纂定稿；王宇负责全书初稿的检查工作。河北绮昂企业管理咨询有限公司总经理黄战友、河北商贸学校王亚娟为本书的编写提出了很多好的建议，本书的出版得到了河北商贸学校领导、科学出版社的大力支持，同时编者参考了国内相关学者的研究成果，在此一并表示感谢！
　　由于编者水平有限，加之时间紧迫，书中不足之处在所难免，敬请广大读者批评指正。

我要评论