本教材的编写具有以下几个特点：
1.匹配流行软件 匹配流行软件 ， 校企双元合作开发 。
本教材以用友 ERP?U8 V10.1 版为蓝本，该软件是管理型软件中市场占有率较高的产品，也是目前高校中应用较为普遍的软件产品，包含财务链和供应链等模块。其业财融合的模块化设计能较好地满足会计由核算型向管理型转变。在本教材改版过程中，用友新道科技有限公司湖北分公司的技术人员参与了编写，给予了本教材更贴近企业实际的业务指导。
2 .配套信息化教学资源 配套信息化教学资源 ， 适应教学模式改革需要 。
改版后的教材，顺应互联网 职业教育时代信息化教学模式改革需求，提供了适合线上线下混合教学的课程大纲，配套了丰富的微课视频、在线测试等信息化教学资源，为普及项目教学、案例教学等教学方法，推广混合式教学、模块化教学和移动教学等教学方式改革提供了可能。
3 . 落实 1 1 X证书制度 证书制度 ， 尝试课证融通 。为配合 1 X证书制度试点，本教材在业务选取上，融入了全国信息化工程师 ERP
资格证书 （NCIE） 考试内容，在教学中，可以由企业人员和院校教师共同组织，将该资格证书考试与课程考试相结合，采取以证代考，实现课证融通。
项目一 会计信息化整体认知 1
任务一 会计信息化发展概况 1
任务二 单位会计信息化的开展 5
项目二 系统管理 17
任务一 用户管理 17
任务二 建立账套 22
任务三 财务分工 28
任务四 数据的输出与引入 31
项目三 基础设置 35
任务一 系统启用设置 35
任务二 基础档案设置 37
任务三 数据权限设置 63
项目四 总账系统 68
任务一 初始设置 68
任务二 凭证处理 77
任务三 出纳管理 116
任务四 账簿管理 124
任务五 期末处理 134
项目五 报表管理系统 143
任务一 自定义报表 143
任务二 利用报表模板生成报表 155
项目六 薪资管理系统 159
任务一 初始设置 159
任务二 日常业务处理 181
任务三 工资分摊及期末处理 190
项目七 固定资产管理系统 201
任务一 初始设置 201
任务二 日常业务处理 215
任务三 期末处理 223
项目八 应付款管理系统 233
任务一 初始设置 233
任务二 日常业务处理 243
任务三 期末处理 257
项目九 应收款管理系统 260
任务一 初始设置 260
任务二 日常业务处理 272
任务三 期末处理 292
项目十 会计信息化综合实训 294
一、企业概况 294
二、账套基础信息 294
三、日常业务信息 299
四、实训要求 302
五、业务指导 302
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