国际商法（第3版）_宁烨杜晓君_9787111635116

本书将立足于国际商事行为所需要的相关法律知识，全面、系统、科学地阐述国际商法的基本理论和基本制度，将国外民商法基本理论、判例法司法实践与我国商事法律和对外贸易实践相结合，在理论上具有较强的系统性和概括性，在应用上具有针对性，在内容上反映国际商法的*新发展成果，具有鲜明的时代性特色。本书可作为国际经济与贸易、工商管理、市场营销等专业以及英语、日语和俄语等语言专业的国际商法教材，还可供国际贸易等相关从业人员参考。

本教材参考教育部“普通高等教育精编法学教材编写规划”的总体要求，并针对大学本科非法学专业的教学特点和人才培养目标，在借鉴、吸收国际商法学科最新科研成果和国际经贸实践的基础上，由国际商法和经济法学一线教学工作者和理论研究工作者编写而成。本教材以国际商事合同法、国际货物买卖法、知识产权保护法和国际商事争议的解决方法四大内容为主线，通过对当代世界经济影响极大的大陆法系、英美法系等若干发达国家的商事法律及有关国际商事交易的国际公约和国际贸易惯例的比较研究，在广泛借鉴国内外专家、学者的研究成果和国内外立法文件的基础上，较为深入地讨论了国际商法的理论和实务。
本教材的重要意义在于，它不仅符合教育部“普通高等教育精编法学教材编写规划”的总体要求，而且兼顾了学校非法学专业大学生的专业背景及特点。我们在多年的实际教学中认识到，非法学专业的大学生掌握法律知识的实际范围和程度，应当与专业法学学生区别对待，而且他们所学的法律知识一定要与其专业背景相联系，这样才能满足市场和社会的需要，培养出高级实用型人才。
为适应国际经济与贸易专业、工商管理专业、市场营销专业及外语学院英语、日语及俄语专业等非法学专业学生的特点及时代发展的新要求，我们除在教材内容的编写上尽可能把最新的立法与研究成果吸收渗透到教材中外，在内容安排、教法选择、编写体例等方面进行了幅度较大的调整和扩充，甚至是新尝试，使本教材与同类教材相比具有以下特点。
1.专业的针对性
“国际商法”是一门专业法律课程，按照教学计划的要求，往往在大三下学期或大四上学期开设，但作为这门课程先期准备课程的“法律基础”则是在大一开设，而且作为选修课，所学内容（特别是民法学部分）的深度和广度与法学专业不能同日而语，而MBA学生中则有相当一部分人还没有这样的知识储备。这样，在学习“国际商法”这门课程时，学生均感到比较吃力，而作为授课教师，则更是苦于没有合适的教材。现有的国际商法教材通常是针对法学专业学生编写的，虽然体系完备、理论性强，但对于非法学专业学生而言，学习起来有一定的难度。同时，现有教材的内容也未能与学生的专业背景相联系，使学生感到不够实用。针对这种情况，我们非常迫切地需要编写适合非法学专业大学生的国际商法教材以及与之配套的系列教学辅助资料。教材在内容和体系上兼顾到非法学专业大学生的专业背景及特点，帮助学生更加深入全面地了解所学知识，增加学习兴趣。
2.内容的最新性与体系的创新性
本教材力求内容的最新性，注重学科知识的系统性、先进性和权威性，吸收和反映国内外法学领域的最新成果，并具有鲜明的时代性特色与一定的前瞻性，力求做到与时俱进，满足现代国际商事活动的需求。本教材修订版在内容上增加了我国最新修订的2013年《中华人民共和国公司法》、2014年最高人民法院关于适用《中华人民共和国公司法》若干问题的规定（一）（二）（三）及2017年最高人民法院关于适用《中华人民共和国公司法》若干问题的规定（四）、2014年《中华人民共和国消费者权益保护法》、2015年《中华人民共和国电子签名法》、2015年《中国国际经济贸易仲裁委员会仲裁规则》、2016年《缺陷消费品召回管理办法》、2016年《缺陷汽车产品召回管理条例实施办法》、2017年《中华人民共和国民法总则》及2018年《中华人民共和国电子商务法》等方面的新材料；更新了各章的部分案例、热点关注、习题及延伸阅读等内容使之更能反映法律的最新发展情况；针对每一章的案例分析提供了答案，在教材最后也针对各章的“思考与练习”提供了答案，旨在方便学生自主学习和教师组织多种形式教学，并帮助学生考察对基本知识和概念的掌握情况，检验学习效果。
3.注重实践性
本教材在注重理论性的同时，也增强了实践性。法学是一门实践性很强的学科，因为“法律的生命在于经验而不是逻辑”。理论与实践相结合是国际商法教学工作的一项基本原则。针对非法学专业大学生，特别是MBA学生的需求以及国际商法技术性、应用性、国际性非常强的特点，在每章内容中增设实务性内容，如与法律实务密切相关的“知识窗”“热点关注”“案例阅读”“案例分析”及“阅读材料”等，加大了技能训练的比重，突出了“能力培养”和“创新教育”的教学理念，进一步体现了应用学科的特点，从而满足学生学以致用的需要。
4.语言的简洁性与逻辑的清晰性
本书严格遵守国家教育部颁布的《高等学校国际经济与国际贸易专业课程教学大纲》以及《高等学校外语专业课程教学大纲》的要求，在保证知识点全面的同时，要求语言精练，概括性强，力求使本教材的逻辑思路达到尽可能最清晰的程度，使理论知识程度较低的学生也能较容易地掌握。
本教材第1、2、4、5、6章由宁烨负责，第3章由杜晓君负责，第7、9章由洪晓梅负责，第8章由郑红负责，第10章由赵进华负责。
衷心感谢机械工业出版社华章分社吴亚军编辑一直以来对本教材的鼎力支持与帮助！非常感谢章集香编辑的辛苦工作，使得本教材修订版得以顺利完成！同时，对那些为本教材提出了诸多宝贵意见的读者表示最诚挚的谢意！

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