《急救护理学（第3版 供护理、助产等专业用）/全国高职高专教育“十三五”规划教材》是全国医学高等专科教育“十三五”规划教材，分基础理论、急救技术、急症救护、灾害救护四篇，全面涵盖了急救医疗服务体系、院前救护、急诊科的设置与管理、重症监护病房的设置与管理等基础理论知识；心肺脑复苏术、重症监测技术、气道畅通技术、静脉与动脉穿刺置管术、常用救护仪器的使用技术，以及止血、包扎、固定、搬运等急救技术；常见的急性中毒、各种创伤、环境等因素所致急症的救护知识；灾害救护、防灾教育等内容。主要供护理、助产等专业用。

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》（教职成[2015]6号）等文件精神，进一步深化职业教育教学改革，全面提高技术技能人才培养质量，推进高等职业教育教学发展，我们组织了来自全国各兄弟院校的专家，对《急救护理学》教材进行了进一步的修订。 　　《急救护理学》是护理专业的一门专业核心课程，是护理专业学生的必修科目。我们的工作是在承接第2版精华的基础上对结构和内容进行了调整和修订。新教材的修订仍然依据教育部、卫生健康委员会对高职教育护理专业人才培养目标的规定，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位为前提、以能力和素质为本位”的原则，满足护理职业教育学历证书和执业资格证书“双证”制度的要求，努力提高学生的实践能力、创新能力、就业能力和创业能力，突出护理专业特色，体现专业思想与人文精神相结合。本教材与其他同类教材相比，特色鲜明，主要体现在以下几方面： 　　1.内容更新根据目前自然灾害频发的现状，将灾害救护单独列为一篇，保留原来灾害救护的内容，同时增加灾害基本知识及防灾教育的相关内容。心肺脑复苏术的内容根据2015年新指南做了修订。删除了以往教材中的休克、急腹症、骨关节损伤等内容，避免了与其他课程内容的重复。 　　2.体系完善全书内容以基础理论、急救技术、急症救护、灾害救护四篇概括，全面涵盖了急救医疗服务体系、院前救护、急诊科的设置与管理、重症监护病房的设置与管理等基础理论知识；心肺脑复苏术、重症监测技术、气道畅通技术、静脉与动脉穿刺置管术、常用救护仪器的使用技术，以及止血、包扎、固定、搬运等急救技术；常见的急性中毒、各种创伤、环境等因素所致急症的救护知识；灾害救护、防灾教育等内容。 　　3.贴近临床在急救技术中，选择了临床常用的急救技术，不但有针对性，而且重点突出，更具有实用性和操作性，符合国家高素质技能型人才培养的要求。