本书编写坚持“三基五性三特定”的基本原则，力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了生物化学基本理论知识和技能，教材中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重“五个对接”，突出与执业资格考试接轨，体现当代职业教育的精神。

上篇 病理学
第一章 细胞和组织的适应、损伤与修复
第一节 细胞和组织的适应
第二节 细胞和组织的损伤
第三节 损伤的修复
第二章 局部血液循环障碍
第一节 充血和淤血
第二节 出血
第三节 血栓形成
第四节 栓塞
第五节 梗死
第三章 炎症
第一节 炎症的原因
第二节 炎症的基本病理变化
第三节 炎症的类型
第四节 炎症的结局
第五节 炎症介质
第六节 炎症的局部表现和全身反应
第四章 肿瘤
第一节 肿瘤的概念
第二节 肿瘤的生物学特性
第三节 肿瘤的生长和扩散
第四节 肿瘤的分级和分期
第五节 肿瘤对机体的影响
第六节 良性肿瘤与恶性肿瘤的区别
第七节 肿瘤的命名与分类
第八节 癌前病变、非典型增生和原位癌
第九节 各种组织的常见肿瘤
第十节 肿瘤的病因学和发病学
第五章 心血管系统疾病
第一节 动脉粥样硬化
第二节 高血压
第三节 风湿病
第四节 感染性心内膜炎
第五节 心瓣膜病
第六章 呼吸系统疾病
第一节 慢性阻塞性肺疾病
第二节 肺炎
第三节 慢性肺源性心脏病
第四节 肺尘埃沉着病
第五节 呼吸系统常见肿瘤
第七章 消化系统疾病
第一节 慢性胃炎
第二节 消化性溃疡
第三节 病毒性肝炎
第四节 肝硬化
第五节 消化系统常见肿瘤
第八章 泌尿系统疾病
第一节 肾小球肾炎
第二节 肾盂肾炎
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