“绿化苗木繁育”是园林绿化专业的专业核心课程，是根据绿化苗木繁育典型职业活动直接转化的理论与实践一体化课程，是园林绿化专业系列教材之一。
　　《绿化苗木繁育/中等职业学校创新示范教材》依据园林绿化专业和目前中等职业学校学生的认知特点，结合园林专业的培养目标，兼顾知识性、应用性和趣味性，按照理论知识“够用”和技能“先进、实用”的原则确定教材内容。在编写过程中体现“学中做”和“做中学”的理念，突出对学生基本职业能力的培养。
　　《绿化苗木繁育/中等职业学校创新示范教材》按单元、项目、任务模式编写，共分4个单元16个任务。每个单元设有单元导读、单元小结、单元练习与考核；每个项目设有学习内容、小贴士；每个任务设有任务描述、任务目标、任务流程；任务流程中的每个环节设有理论知识、技能训练、操作技巧等。同一单元中做到过程相同、任务不同、侧重点不同，主题明确、逻辑清晰、结构完整。
　　《绿化苗木繁育/中等职业学校创新示范教材》的编写以典型的工作任务流程为主线，结合园林行业工作季节性强和植物生长发育的特点，将行业标准有机地融入教材内容当中，体现职业性，突出技能性。《绿化苗木繁育/中等职业学校创新示范教材》通过知识学习呈现理论知识，通过技能训练与图表呈现过程性知识，通过操作技巧呈现隐性知识，体现出《绿化苗木繁育/中等职业学校创新示范教材》的可读性和可操作性较强的特点。

　　“绿化苗木繁育”是园林绿化专业的专业核心课程，是根据绿化苗木繁育典型职业活动直接转化的理论与实践一体化课程，是园林绿化专业系列教材之一。
　　本教材依据园林绿化专业和目前中等职业学校学生的认知特点，结合园林专业的培养目标，兼顾知识性、应用性和趣味性，按照理论知识“够用”和技能“先进、实用”的原则确定教材内容。在编写过程中体现“学中做”和“做中学”的理念，突出对学生基本职业能力的培养。
　　本教材按单元、项目、任务模式编写，共分4个单元16个任务。每个单元设有单元导读、单元小结、单元练习与考核；每个项目设有学习内容、小贴士；每个任务设有任务描述、任务目标、任务流程；任务流程中的每个环节设有理论知识、技能训练、操作技巧等。同一单元中做到过程相同、任务不同、侧重点不同，主题明确、逻辑清晰、结构完整。
　　本教材的编写以典型的工作任务流程为主线，结合园林行业工作季节性强和植物生长发育的特点，将行业标准有机地融入教材内容当中，体现职业性，突出技能性。本教材通过知识学习呈现理论知识，通过技能训练与图表呈现过程性知识，通过操作技巧呈现隐性知识，体现出本教材的可读性和可操作性较强的特点。
　　本书由从事中等职业教育教学改革的一线教师和富有多年企业生产经验的生产一线工作人员编写。由北京市园林学校林玉宝任主编并统稿，具体分工如下：单元一、单元二由北京市园林学校林玉宝编写；单元三由北京市园林学校马垣编写；单元四由北京市园林学校于红立编写。图片由林玉宝、吕爱国提供。

前言
单元一 播种苗繁育
项目一 秋季繁育播种苗
任务一 繁育山桃苗
任务二 繁育圆柏苗
项目二 春季繁育播种苗
任务一 繁育槐树苗
任务二 繁育水枸子苗
单元小结
单元练习与考核

单元二 嫁接苗繁育
项目一 春季繁育嫁接苗（枝接）
任务一 繁育碧桃苗
任务二 繁育龙爪槐苗
项目二 夏、秋季繁育嫁接苗（芽接）
任务一 繁育紫叶矮樱苗
任务二 繁育月季嫁接苗
单元小结
单元考核与练习

单元三 扦插苗繁育
项目一 冬、春季繁育扦插苗
任务一 繁育金叶女贞苗
任务二 繁育砂地柏苗
项目二 夏、秋季繁育扦插苗
任务一 繁育月季扦插苗
任务二 繁育大叶黄杨苗
单元小结
单元练习与考核

单元四 压条法、分生法育苗
项目一 压条法繁育苗木
任务一 压条法繁育连翘苗木
任务二 压条法繁育石榴苗
项目二 分生法繁育苗木
任务一 分生法繁育珍珠梅苗
任务二 繁育香椿分生苗
单元小结
单元练习与考核
参考文献
附表