《刑事诉讼法教程》考虑学生对中国刑事诉讼程序过程性的理解，以及刑事诉讼原理、制度与刑事诉讼程序的衔接性，尝试按照模块化体系进行编写，围绕“刑事诉讼法基础”、“刑事诉讼基本制度”、 “刑事诉讼的核心：证据”、“刑事诉讼的保障”、“刑事诉讼审前程序”、“刑事审判程序”、“刑事裁判生效后的执行”和“特别案件特别处理程序”八大模块来选择和组织教材内容，突出工作任务、诉讼程序与刑事诉讼基本制度的联系，增强教材内容与法律职业岗位能力要求的相关性，提高学生的法律应用能力。

体例上，教材在每个模块下依次设置各章，每章中分别设置“学习目标”、“导入案例”、“思考题”和“实务训练”。根据需要再设置“案例”，安排“延伸阅读”，便于学生深入学习相关知识。