《幼儿安全教育——教师锦囊》沿纵横两条线索，纵向从幼儿一日流程出发，包括入园、晨检、集体教学、就餐、午睡、离园，横向从幼儿园生活内容出发，包括：食品安全、玩教具安全、活动中的安全、交通安全、自然灾害、意外伤害、幼儿心理危机、幼儿性侵、教师群体危机、公共危机等方面。以案例教学方式进行编写。按照呈现案例、分析案例、提出预警方案等体例进行。

刘晓红，河南师范大学教育与教师发展学院学前系主任，副教授，教育学博士，硕士生导师，主要从事幼儿教育、家庭教育、学前教育社会学等研究。