唱歌（双色）
定 价：41 元
丛书名：面向十三五”职业教育精品规划教材
抱歉，国家开放大学出版社不参与样书赠送活动！
本书主要供三年制学前教育专业使用，有上篇（歌唱）、中篇（合唱）、下篇（幼儿音乐理论）构成，采用单元式、教案式的编写形式，每单元均包含声乐基础知识、声乐发声训练、声乐作品练唱（成人声乐作品和幼儿声乐作品）、声乐作品赏析、单元习题五个方面的内容。
注重思想性、艺术性、实用性、系统性相结合，旨在提高学生的音乐素养，增强学生对歌曲的表现能力和对音乐知识的理解能力，拓展其音乐视野。
前言
“有心跳的地方就有节奏，有呼吸的地方就有歌唱”，歌唱是表达人们喜怒哀乐各种情绪的方式之一，是人们生活中一个不可缺少的重要组成部分。唱歌课是学前教育专业的一门必修课，旨在提高幼师专业学生的音乐素养，增强其演唱能力，拓展其艺术视野，使他们掌握歌唱的基础理论和演唱方法，了解幼儿园音乐教学的技巧，为他们将来的幼教职业生涯奠定坚实的专业基础。
根据学前音乐新课程标准、《幼儿园教师专业标准（试行）》《幼儿园教育指导纲要（试行）》所传递的精神，本着“以素质为先、以技能为重、以学生为本、以就业为向”的指导思想，我们经过深入调研和认真策划，编写了本书。
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目录
上篇 唱歌
第一单元 歌唱的基本知识
【学习目标】
【声乐基础知识】
一、唱歌——愉悦身心的运动
二、歌唱的乐器——身体
【声乐发声训练】
【声乐作品练唱】
1.《花非花》
2.《送别》
3.《摇篮曲》
4.《上学歌》
【声乐作品赏析】
一、学堂乐歌
二、作曲家李叔同简介
【单元习题】
第二单元 歌唱的发声及呼吸
一、歌唱的发声
二、呼吸——歌唱发声的动力
1.《故乡的小路》
2.《思乡曲》
3.《西风的话》
4.《粉刷匠》
一、中国艺术歌曲
二、中国艺术歌曲赏析
三、作曲家黄自简介
第三单元歌唱发声的共鸣及练习
一、共鸣的概念
二、共鸣的作用
三、共鸣腔体的划分
四、发声与共鸣
1.《小路》
2.《夜莺》
3.《剪羊毛》
4.《故乡的亲人》
5.《虫儿飞》
一、外国艺术歌曲
二、歌曲赏析
三、作曲家聂耳简介
第四单元 歌唱的咬字、吐字及练习
第五单元 歌唱的艺术处理与表现手段
第六单元 歌唱艺术的演唱形式
第七单元 常见的错误发声方法及纠正
第八单元 嗓音的卫生及保养
第九单元 歌唱艺术的几种唱法
第十单元歌唱声部的划分
第十一单元 歌唱声区的划分及其训练
中篇 合唱
第十三单元 合唱简述
第十四单元 常见合唱声部构成及特点
第十五单元 常用合唱指挥图示及方法
第十六单元 童声合唱
下篇 幼儿音乐理论
第十七单元 幼儿年龄特点和幼儿歌曲的基本特点
第十八单元 幼儿歌曲的演唱技巧和要求
第十九单元 幼儿歌曲的表现与表演
第二十单元 如何为幼儿选歌、如何开展幼儿合唱教学
参考文献
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