契诃夫短篇小说选/统编版语文教材配套阅读丛书_[俄罗斯] 契诃夫著，刘敬余编，赵香娟译_9787570402670

　　《契诃夫短篇小说选》是19世纪俄国批判现实主义大师契诃夫的短篇小说选集。小说的故事背景均是19世纪中后期沙皇统治下的俄国，故事的主人公大多是生活在社会底层的小人物。契诃夫以简练朴素的笔触述说了这些小人物的故事，为读者呈现了当时残酷现实下的生活图景，表达了作者对贫苦大众深切的同情和怜悯，也对当时沙俄专制的黑暗进行了无情的批判和嘲讽。
　　书中的作品写了19世纪中后期生活在沙皇统治下的俄国人民，以及他们被现实压迫而表现出的失常反应，无情地揭露了沙皇统治下的不合理的社会制度和社会的丑恶现象。如《小官员之死》再现了小市民的庸俗猥琐，反映了俄国社会的极端恐怖所造成的人扭曲的性格及变态的心理；《套中人》描绘出一幅丑陋的社会生活画卷，表现了沉闷压抑的时代氛围，讽刺了俄国社会普遍的僵化、禁锢的精神状态；《万卡》揭露了剥削阶级的凶残和暴虐，写出了底层人民贫穷但却愿意追求美好生活的态度；《变色龙》反映出当时俄国“警察国家”的黑暗与反动，揭露了这个封建专制国家在华丽庄严掩盖下的丑恶与卑劣；《第六病室》展现了一个什么都无意义的荒诞社会，控诉了那个病态社会对人灵魂的污染。

　　随着社会科技的发展，人们已经有了更多的选择去填充自由闲暇的时光。有人沉浸于全民狂欢的某种游戏，有人着迷于喧嚣热闹的综艺节目……一杯茶、一盏灯、一本书，此情此境里，还有多少人愿意做那个捧书人呢？有些人已经物化为机械电子装置的一部分，不再喜欢简简单单的读书活动。
　　正是因为这样，国家才提倡“全民阅读”，提倡阅读经典。因为娱乐只是一场过境不停的风暴，真正跨越时间长河的是经典带来的最初的感动和肃穆的仪式感。所以，我国近些年的语文教育特别注重经典文学作品的阅读与考查。现在的统编版教材更是提倡学生大量阅读世界文学经典，每个年级都列出了对应学生水平的阅读书目，提供阅读方法，为学生做出阅读规划，引颌学生更轻松愉悦地阅读名著。
　　在这一背景下，我们策划了这套“统编版语文教材配套阅读丛书”，邀请了众多名师共同研究新教材，根据新教材的特点，秉持“读名著学语文”这一阅读理念，以名著常考考点为依据，为学生制定了阅读方案，通过各种栏目帮助学生更好地阅读名著、理解名著，以期让学生得到更丰厚的收获！为此，我们做了以下工作：
　　一、根据教育部统一编写的最新教材选择书目
　　根据教育部统一编写的最新语文教材中指定阅读和推荐阅读的名著为学生选择书目，并与课本教材规定的年级基本对应，让学生根据教材进行同步阅读，更有利于学生的阅读与学习。
　　二、邀请名师结合中考考点制定名师导读方案
　　为了帮助学生更好地理解名著，更充分地备考，我们邀请名师结合中考名著常考考点特地为学生制定了一整套阅读方案，包括作家与作品、内容简介、主要人物、写作的艺术等。这套阅读方案可以帮助学生快速而深刻地理解名著，把握常考考点，提高考试成绩，进而对名著产生更浓厚的兴趣。
　　三、精心讲解适合学生的阅读方法
　　新版语文教材强调阅读方法，为此，我们邀请名师专门根据新教材阅读推荐的部分，结合具体阅读内容，为学生讲解、总结适合他们现阶段阅读水平的阅读方法，比如精读法、跳读法、做读书笔记、摘抄、写阅读心得等。
　　四、制作“名师微课”，视频讲解名著中的考点
　　邀请名师分析各地历年中考真题，总结分析名著常考考点、题型，并根据常考考点对常考名著进行归纳总结，制作成视频，扫二维码即可听课，有助于学生提高考试成绩。
　　除此之外，本套书还配合新教材的阅读理念为学生制定阅读记录卡，提出阅读建议，在文后提供优秀的读后感。同时，为了提高学生的成绩，我们还提供了历年中考真题和阅读自我测试题，帮助学生把握考点，进行有针对性的阅读训练。我们希望通过我们的努力，为学生提供一套集鉴赏性和实用性为一体的经典名著阅读指导书，为学生阅读尽绵薄之力！

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