自然辩证法概论——十三五规划_张宗明_9787513225465

本教材结合高等中医药院校研究生思想与专业特点，通过理论与实际的结合，引导与启发研究生运用自然辩证法一般原理，探讨中医药学的学科性质、思维特征与发展规律，从而帮助研究生提高理论思维水平、专业人文素养与创新能力。本教材突出的特点：一是强调思想性与知识性的统一，突出马克思主义自然辩证法理论的教育。二审突出共性与个性的统一。每章后增加了中医问题与思考的拓展内容，引导学生思考中医药发展中遇到的重大理论问题。三是.突出科学技术发展的历史及其与自然观的联系，体现历史与逻辑统一的原则，便于学生深刻理解中西方传统自然观的差异以及现代自然观产生的历史必然性。

绪论
节自然辩证法的学科性质和研究内容
一、自然辩证法的学科性质
二、自然辩证法的研究内容
第二节自然辩证法的创立与发展
一、自然辩证法的孕育
二、自然辩证法的创立
三、自然辩证法的发展
第三节学习自然辩证法的意义和方法
一、学习自然辩证法的意义
二、学习自然辩证法的方法
中医问题与思考中医问题与自然辩证法
章马克思主义自然观的形成
节古代科学技术与朴素唯物主义自然观
一、中国古代科学技术成就与自然观
二、古希腊科学技术成就与自然观
三、中西古代自然观比较
第二节马克思主义自然观的形成
一、近代初期科学技术成就与机械唯物主义自然观的形成
二、19世纪科学技术的发展与辩证唯物主义自然观的形成
中医问题与思考中西传统自然观差异对中西医发展的影响
第二章马克思主义自然观的发展
节20世纪科学技术的全面发展及其特征
一、现代科学技术成就
二、现代科学技术的主要特征
第二节系统自然观
一、系统自然观的渊源与科学基础
二、系统自然观的主要观点与特征
三、系统自然观的作用
第三节人工自然观
一、人工自然观的渊源与基础
二、人工自然观的主要观点与特征
三、人工自然观的作用和意义
第四节生态自然观
一、生态自然观的渊源与基础
二、生态自然观的主要观点与特征
三、生态自然观的作用和意义
中医问题与思考中医生态医学模式及其现代价值
第三章马克思主义科学技术方法论
节科学技术研究的辩证思维方法
一、归纳与演绎
二、分析与综合
三、从抽象到具体
四、历史与逻辑
第二节科学技术研究的创新思维方法
一、思维的收敛性与发散性
二、思维的逻辑性与非逻辑性
三、直觉思维与顿悟思维
四、思维的批判性
五、移植、交叉与跨学科研究方法
六、数学方法
第三节科学技术活动的方法
一、科学实践的方法
二、技术活动的方法
中医问题与思考医者，意也
第四章马克思主义科学技术方法论的现代发展
节系统科学方法
一、系统科学与系统科学方法
二、系统科学方法的特点
三、系统科学方法的作用
第二节一般系统方法
一、系统分析方法
二、信息论方法
三、反馈控制方法
四、黑箱方法
五、功能模拟方法
第三节自组织理论方法
一、自组织理论
二、自组织理论的方法论启示
中医问题与思考中医与黑箱方法
第五章马克思主义科学技术观
节马克思主义科学技术思想
一、马克思主义科学技术思想的历史形成
二、马克思主义科学技术思想的基本内容
第二节科学技术的本质与结构
一、科学技术的本质特征
二、科学划界标准
三、科学技术的体系结构
第三节科学技术的发展模式与动力
一、科学的发展模式与动力
二、技术的发展模式与动力
中医问题与思考中医科学性问题之争
第六章马克思主义科学技术社会论
节科学技术的社会功能
一、科学技术与经济转型
二、科学技术与社会变迁
三、科学技术社会论的主要理论
第二节科学技术的社会建制化
一、科学技术活动及其社会建制化
二、科学技术的社会体制和组织机制
三、科学技术的伦理规范
第三节科学技术的社会运行
一、科学技术运行与社会支撑
二、科学技术运行与公共政策
三、科学技术运行与社会文化
中医问题与思考中医科学文化与人文文化冲突与协调
第七章中国马克思主义科学技术观与创新型国家
节中国马克思主义的科学技术思想
一、的科学技术思想
二、邓小平的科学技术思想
三、的科学技术思想
四、胡锦涛的科学技术思想
第二节中国马克思主义科学技术观的内容与特征
一、中国马克思主义科学技术观的历史形成
二、中国马克思主义科学技术观的基本内容
三、中国马克思主义科学技术观的主要特征
第三节创新型国家建设
一、创新型国家的内涵与特征
二、创新型国家建设的背景
三、中国特色的国家创新体系
四、增强自主创新能力，建设中国特色的创新型国家
中医问题与思考中医原创思维与研究生创新能力培养
主要参考书目

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