《森林植物生长与环境（现代林业技术专业）/“十二五”职业教育国家规划立项教材》是依据教育部2014年4月颁发的《中等职业学校现代林业技术专业教学标准（试行）》，按照“做中学、做中教”的职业教育教学理念编写的。
　　《森林植物生长与环境（现代林业技术专业）/“十二五”职业教育国家规划立项教材》共分6个项目13个任务，主要内容包括：森林与光照、森林与温度、森林与水分、森林与大气、森林与土壤、森林群落与森林生态系统。
　　全书简明扼要，知识点清晰，内容丰富，由浅入深，循序渐进，通顺易懂。以学生认知规律为逻辑编排，符合“做中学，做中教”的职业教育教学理念。
　　《森林植物生长与环境（现代林业技术专业）/“十二五”职业教育国家规划立项教材》在每个项目下面划分若干个学习任务，每个任务有知识目标和技能目标，引导学生学习。学生在学习理论知识的同时，还有必要的技能训练及复习思考；每个项目后有项目小结、项目测试，便于学生消化巩固所学知识。

课程导入——走进森林环境
一、森林与环境的认识
二、“森林植物生长与环境”课程的性质和地位
三、“森林植物生长与环境”课程的内容与培养目标
四、森林环境的功能
项目1 森林与光照
任务1．1 森林光照及测定
一、太阳辐射的基本概念
二、植物的光合作用与呼吸作用
三、树木与光的生态关系
四、光能的利用与调控途径
项目小结

项目2 森林与温度
任务2．1 森林温度及测定
一、空气温度和土壤温度
二、温度对树木的生态作用
三、极端温度对林木的危害及预防
四、森林对温度的调节
项目小结

项目3 森林与水分
任务3．1 大气水分及测定
一、空气湿度
二、水的相变
三、植物的水分代谢
任务3．2 土壤水分的调查与调节
一、土壤水分的类型
二、影响土壤水分有效性的因素
三、土壤含水量的表示方法
四、土壤水分的消耗与调节
任务3．3 水分对树木的生态作用
及调节
一、树木对水分的需要和适应
二、旱涝对树木的影响及防治
三、森林在水分循环中的作用
项目小结

项目4 森林与大气
任务4．1 大气污染与树木相互影响的分析
一、大气组成及其生态作用
二、大气污染及其对树木的危害
三、树木对大气污染的净化作用
任务4．2 认识风与森林的生态关系
一、风的概念
二、季风和地方风
三、风与森林的关系
四、寒潮
五、天气与气候
项目小结

项目5 森林与土壤
任务5．1 土壤形成的分析与土壤剖面的调查
一、土壤概述
二、土壤形成
三、土壤剖面
四、土壤分类与森林土壤分布
任务5．2 土壤有机质及测定
一、土壤有机质的含量和组成
二、土壤生物
三、土壤有机质的转化
四、土壤有机质的作用及调节
任务5．3 土壤理化性质及测定
一、土壤物理性质
二、土壤酸碱性
任务5．4 土壤养分与施肥
一、土壤养分的来源与消耗
二、肥料的概念与分类
三、常见肥料的性质与施用技术
项目小结

项目6 森林群落与森林生态系统
任务6．1 森林群落的调查
一、地形的概念
二、地形对森林的影响
三、我国森林植被分区及主要特点
四、森林群落
五、森林群落发生、发育和演替的过程
任务6．2 认识森林生态系统
一、森林生态系统的概念
二、森林生物的关系
三、森林生态系统的成分和结构
四、森林生态系统的能量流动和物质循环
五、生态平衡的含义及其基本特征
项目小结
参考文献