本书全面体现教育学科发展和小学教育实践的新成就, 立足培养具有正确的教育思想、懂得教育教学规律、掌握现代教育技术、具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力的新时代小学教师。教材同时关注师范生初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力, 结合《教师教育课程标准 (试行)》 的基本要求, 将教师资格考试考纲中有关心理学的知识内容进行新的构建。内容涵盖小学教育概述、历史和发展、目的、功能、学制、学生与教师、课程、教学、德育、管理与班主任工作、改革与发展、研究的基本方法等相关内容。教材结合最新教改和最新教育研究成果, 栏目丰富, 有助于培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力, 能在小学从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。